理解青春期叛逆心理
青春期是一个人生理和心理变化最为剧烈的阶段，青少年在这一阶段往往充满了挑战、好奇和冲动。叛逆是青春期的特征之一，孩子可能会表现出情绪波动大、不愿意接受权威、对学习产生厌倦等行为。家长和教育者需要理解青春期叛逆的心理，才能更好地教育厌学的孩子。
认可孩子的情绪
与孩子沟通时，要尊重他们的情绪和感受。青春期孩子的情绪会有很大起伏，可能会因为一点小事而表现出强烈的情绪波动。家长和教育者要耐心倾听，理解他们的处境，不要轻易批评或贬低他们的情绪反应。
建立良好的沟通渠道
在教育厌学孩子时，建立良好的沟通渠道至关重要。家长和老师应该主动与孩子接触，表达关心和理解，让孩子感受到自己在家庭和学校中都有发言权。通过开放的沟通渠道，孩子会更愿意表达自己的想法和困扰，也更容易接受教育者的建议和帮助。
激发孩子的兴趣
青春期的孩子对于学习可能会失去热情，部分原因是因为他们对学校的学习内容缺乏兴趣。家长和教育者可以尝试了解孩子的兴趣爱好，并帮助他们找到学习中的乐趣。这不仅可以提高孩子的学习积极性，还能够促进他们更全面地发展。
设定明确的目标和奖惩机制
与孩子商讨并设定一些明确的学习目标，并建立一套相应的奖惩机制。这可以帮助孩子养成良好的学习习惯，提高自我管理能力。同时，家长和老师也要严格按照奖惩机制执行，让孩子明白学习成绩与个人努力是息息相关的。
鼓励孩子展示自我
青春期的孩子渴望被认可和理解，而不是被简单地命令和约束。家长和教育者应该在适当的时候，给予孩子发挥自己特长和才能的机会，鼓励他们展示自我。身份认同的建立对于青少年的心理成长至关重要，这也能够激发他们对学习的兴趣和动力。