理解孩子的情绪
当孩子进入小学一年级时，新的学习环境和社交圈会给他们带来许多变化。有些孩子可能会因为对新角色的不适应、对学习内容的陌生感或是与同学的关系紧张，从而表现出不愿意学习的情绪。作为家长，首先需要做的是理解他们的感受。和孩子进行沟通，询问他们具体不愿意学习的原因，帮助他们将心里的不安说出来，这样才能找到有效的解决方案。
创造良好的学习环境
为孩子创造一个温馨、安静的学习环境，可以帮助他们更好地集中注意力。学习空间应该简洁、整洁，配备合适的学习工具，让孩子感到舒适。避免让孩子在嘈杂的环境中学习，这样容易分散他们的注意力。此外，可以在空间中放一些孩子喜欢的装饰物，增强他们对这个环境的亲切感。
设定合理的学习目标
孩子在初入小学时，面对未知的学习内容常常感到压力。因此，设定合理的学习目标非常重要。可以将大目标拆分为易于实现的小目标，每达成一个小目标后给予表扬或小奖励，这样能有效提高孩子的积极性。例如，今天的目标是完成一页数学练习，完成后可以一起去公园玩，这样孩子更容易保持学习的动力。
利用游戏引导学习
游戏是孩子的天性，通过有趣的游戏学习，可以激发他们的兴趣。可以选择一些教育类的游戏，比如拼图、记忆卡片或者数学小游戏，将学习内容融入到游戏中，以此来增强他们的主动学习意识。利用孩子的好奇心和探索欲，这样学习变得不再枯燥而是充满乐趣。
引导孩子建立良好的学习习惯
帮助孩子建立良好的学习习惯是培养他们学习积极性的关键。可以从制定每天的学习时间表开始，固定的时间学习能让孩子逐渐适应学习的规律。在学习过程中，教会孩子如何做笔记、整理思路，以及如何在遇到问题时寻求帮助，增强他们解决问题的能力。逐渐养成良好的学习习惯，孩子自然会对学习产生积极的态度。
鼓励自主学习
让孩子参与到学习的决策中，让他们选择自己感兴趣的学习内容或学习方式，能够增加他们的自主性和主动性。可以和孩子讨论今天学习的内容，询问他们想要的学习方式，比如通过看视频、做实验或是和同学讨论等。这样的参与感会提升孩子的学习热情，他们会更愿意探索和学习。
建立良好的亲子关系
亲子关系直接影响孩子的学习态度。与孩子建立信任的关系，让他们感到安全和被认可，是极其重要的。倾听孩子的心声，尊重他们的情感，不要仅仅关注学习成绩。多花时间陪伴孩子玩耍、聊天，让孩子感到作为家长的支持和理解，这样他们会更加愿意在学习中展现出积极的态度。
寻求专业帮助
如果孩子在面对学习的挑战时表现出极大的抵触情绪，可能是时候寻求专业帮助了。心理咨询师或教育专家能够提供具体的指导和有效的建议，帮助孩子建立自信，理清学习中的各种困难。同时，学校老师也可提供帮助，了解孩子在校的表现，给予建议和支持。
保持积极的榜样
家长自身的态度会直接影响孩子。保持积极的学习态度，以身作则，让孩子看到家长在学习上的努力和决心。可以和孩子一起学习新的知识或技能，共同讨论课外书籍的内容，甚至一起完成一些小项目。通过这样的方式，孩子会受到鼓舞，从而愿意积极面对自己的学习挑战。