理解孩子的心理
在面对11岁孩子不愿意写作业的情况时，首先要理解他们的心理。这个年龄段的孩子正处于生理和心理的快速发展期，他们开始拥有更多的自我意识，面对学习任务时可能会产生抵触情绪。对于许多孩子来说，作业不仅仅是知识的复习，也是对他们时间管理能力的挑战。因此，理解孩子不愿写作业的原因是采取进一步行动的第一步。
与孩子沟通
与孩子建立良好的沟通是解决问题的关键。家长可以选择一个轻松的时机，与孩子进行深入的对话，询问他们对作业的看法以及遇到的困难。可能是作业量太大，或者是对某些科目的内容不感兴趣，甚至是时间管理上的问题。倾听孩子的心声，了解他们的真实想法，有助于找到解决方案。
制定合理的作业计划
一旦了解了孩子的不满或困难，接下来可以与他们一起制定一个合理的作业计划。可以将作业分成几个小块，每完成一部分就给予适当的奖励，这样可以有效地降低他们的抵触情绪。同时，也可以设置一些时间限制，让孩子在规定的时间内完成作业，这样一方面能提高效率，另一方面也能增强他们的时间管理能力。
创造良好的学习环境
学习环境的设置对于孩子写作业的积极性也有重要影响。家长可以为孩子创造一个安静、舒适的学习空间，避免干扰。保持学习区的整洁以及充足的光线，能够提升孩子的学习专注力。此外，家长可以在旁督促，但也要避免过度干预，让孩子感受到自由和自主。
激发孩子的兴趣
孩子不愿意写作业的一个主要原因可能是对内容缺乏兴趣。家长可以尝试采用一些创造性的方法来激发孩子的学习兴趣。例如，利用游戏化学习，在完成作业后可以进行一些轻松有趣的活动，或者寻找与作业相关的趣味视频、实验等，帮助孩子在实践中理解知识，增强他们的学习动力。
设置榜样和期望
孩子往往会模仿周围成年人的行为，因此家长自身的学习态度也会对孩子产生影响。家长可以通过给孩子展示自己学习的过程，分享自己的学习经验，来激励孩子。同时，设定合理的期望值也是很重要的，不要给孩子施加过多的压力，而是要关注他们的进步和努力。
正面强化与反馈
在孩子完成作业后，及时给予正面的反馈和夸奖是极为重要的。正面强化能增强孩子的自信心，让他们感受到努力的价值。无论是对小的进步，还是完成作业后的坚持，家长都应该给予认可和鼓励，这样可以有效提升孩子的内在动机，促进积极情绪的形成。
抓住机会解决问题
在孩子写作业的过程中，可能会遇到各种问题。家长可以利用这些机会，教会孩子如何解决问题，而不是直接给出答案。这能够帮助孩子培养自主学习的能力，使他们在面对挑战时能够更有自信、更从容地应对。通过这种方式，孩子会逐渐认识到作业并不是负担，而是成长的机会。
寻求外部帮助
如果孩子的拒绝作业行为持续且严重，家长也可以寻求外部帮助，比如咨询老师或教育专家，了解更多有效的教育方法。有时候，第三方专业的指导能够为孩子提供不同的视角，让他们更好地理解学习的重要性以及如何高效完成作业。
关注全面发展
最后，家长在关注孩子作业情况的同时，也要重视他们的全面发展。适当的兴趣爱好、课外活动等，都有助于孩子的身心成长。过于重视作业可能会让孩子感到沉重，因此家长应在学习与生活之间找到平衡，让孩子在快乐中收获知识。