许多家长由于作业忙起来，没有时刻哄孩子睡觉，陪孩子讲故事，就会把手机播映故事给孩子听，但持久用手机和故事机给孩子讲故事，简单影响孩子的心里的情感。
长时刻用手机听故事对孩子有损害吗
1、下降睡觉质量，影响身体发育。孩子在白日疯玩了一天，到了晚上身体和大脑都需求放松下来，在安静舒适的环境中进入眠觉状况，以便大脑收拾信息，身体机能满血复生，为第二天的学习和活动供给满满的能量。
这个时分假如故事机的声响继续不断地传入孩子的耳朵，进入大脑，影响脑神经振奋，大脑就会处于作业的状况，会导致失眠、深睡觉变浅，乃至继续做梦等状况，影响孩子的睡觉。
2、削弱孩子自主入眠的才能。孩子常常听着故事机入眠，一朝一夕，就会习气并依靠这种方法，当外部环境改动时，就会很难习气，而且无法自主入眠。家长能够挑选一个相对固定的时刻，让孩子到点就有认识地进入眠觉预备阶段。
比方在睡前三十分钟，跟孩子进行亲子阅览；营建一个相对安静、舒适的睡觉环境，让孩子的大脑逐步放松下来，自然而然地进入眠觉状况。
3、做工作不能高度集中注意力。孩子睡觉时，家长为了“省心省时”，把孩子交给手机播映故事，外表看似一箭双雕，家长既能有时刻做自己的工作，也能够让孩子有所“陪同”，可是孩子一同也学会了“专心二用”，干事缺少专心力。
爸爸妈妈的高质量陪同，是孩子终身的财富。在孩子的生命前期，爸爸妈妈必定不能偷闲，千万不要用手机替代自己在孩子心目中的方位。
听书关于孩子的损害有哪些
1、对孩子学习习气而言，听书仅仅听他人去朗诵，不能够自动的考虑是一种被迫的承受，简单养成懒散的习气。纸质阅览，假如遇到不认识的字或许词，这时分学生假如说不去查，就搞不懂语句的意思，久而久之简单构成学生的勤勉的习气和着手才能的培育。
2、对孩子的堆集而言，听书会跟着声响的消逝，那些需求堆集的东西也随之消逝了，学生在大脑中很难构成深入的形象。而纸质阅览，尤其是修改是阅览，有利于学生构成深入的形象，有利于词语的堆集，资料的堆集。
3、对孩子的考虑力而言，听书是他人在读，是他人带你考虑，关于世界观正在构成的孩子是极为晦气的，不是自己在考虑学生很难构成正确的考虑力，这种考虑力也即便构成了，也晦气于孩子的开展。
孩子手机怎么管控
1、洽谈拟定规矩主张家长在充沛交流、尊重孩子定见的前提下，和孩子一同拟定《手机运用规矩》。《规矩》要清晰孩子运用手机的一些详细可行的内容，比方：
运用范围。如孩子能够阅读新闻、学习课程、玩游戏等，但制止网上消费，肯定屏蔽陌生人，不得在网络上揭露自己和爸爸妈妈的实在名字、住址电话等。
依据自家孩子的实际状况，家长能够和孩子洽谈每日运用手机的时刻段，包含哪些时段不得运用手机、晚上寝息需求关机并放在指定方位等。
2、善用互联网优质资源。为了防止孩子只重视游戏等文娱功用，家长应协助孩子充沛发掘互联网在学习、爱好等方面的功用。例如英语配音、美术、音乐、拍摄、视频剪辑等APP的运用，这些既能让孩子得到愉悦，又能让孩子把握技术。