大意对孩子的影响仍是很大的，家长要了解孩子大意的原因，和大意带来的欠好的影响，然后可以尽早的协助孩子改进大意的习气，让孩子可以更好的生长。假如爸爸妈妈总是为孩子的大意找托言的话，孩子会在犯错时，把原因归于大意，而不是冷静下来剖析和考虑自己的缺陷，这也不利于孩子的生长。
小孩大意的缺点怎样改正
榜首、注重孩子是否把字写得整齐。咱们在总体上不要求孩子的每个字都要写得像字帖那样美丽，但至少要做到把字写得整齐齐整，让人看起来很舒畅，也能进步做题的正确率。
此外，养成这种习气的孩子，一方面更能做到专心，另一方面更能规矩学习态度。道理也很简单，不专心就不可能把字写好的；相同，不规矩学习态度，也不可能仔仔细细地把字写整齐，常常是敷衍塞责。
第二、引导孩子看清标题，想清楚后再着笔。在做题时不仔细读题和审题，特别简单呈现过错。有些孩子出于赶时间的意图，习气于拿到标题之后，想都不想就急着着笔，实际上越急越简单犯错，越急功率越低，欲速则不达。
古人讲，三思而后行。咱们要引导孩子养成看清标题、想清楚之后再着笔的好习气，这样能防止考虑不周全的过错。
第三、催促孩子每次做完后要从头仔细查看的习气。许多孩子没有养成查看对错和有无遗漏的习气，还有一些孩子能意识到查看的重要。但在详细怎么查看上不得法，通常是跳跃式的查看，东一榔头，西一榔头地查看，这种毫无规矩可言的查看方法必然会发生问题的“死角”，比方一些过错刚好就由于跳跃式查看而错过了。
第四、加强对学习重要性的知道。当人们面临较难的问题时，心思上会比较注重，形成大脑思绪不易遭到搅扰，因此不易呈现过失；反之，对较简单的问题心思上不太注重，思绪简单受搅扰，因此较易呈现过失。
所以，注重任何问题，就不会大意随意，漫不经心，并且也能自觉地战胜分神现象，然后有助于战胜大意大意的缺点。
孩子在学习上大意大意的详细表现有哪些
1、不注意审题，拿到标题或卷子就想当然地着笔答题，许多时分答非所问；
2、思维分心，看错标题，差之毫厘失之千里；
3、经常性漏字、漏行，可以说是“漏洞百出”；
4、语文上破绽百出，答非所问，数学上能算对进程却写错答案；
5、写作文时忘掉写标题，呈现格局过错等等；
6、做完之后不仔细查看。
导致孩子大意的原因有哪些
原因一：孩子平常短少关于细节的注重。许多时分，家长不会告知孩子事物的差异，而是直接告知孩子这是什么，那是什么。
比方带孩子去菜市场，孩子发现菠菜和蓬篙菜是相同的，妈妈就会直接说这是菠菜，这是蓬篙菜，而不是鼓舞孩子让他发现这两者的不同，菠菜的叶子什么形状，蓬篙菜的叶子什么手感等。这就错过了孩子发现细节的练习。
原因二：没有弄清楚概念的意义。比方学习数学的时分，许多同学分不清小括号和中括号的差异别，底和高的差异，长和周长的差异。便是由于对概念有混杂，所以做数学的时分很简单大意，把周长算成了长度。
原因三：孩子特性比较浮躁，安静不下来，或是只能坚持顷刻的安静。有些孩子幻想力丰厚，总是在一边读标题的时分，一边幻想，把许多标题幻想成了自己期望的姿态。