不知道有些家长遇到过孩子这样的状况没有，孩子关于做过的标题，总是记不住，比及下次再做的时分，仍是在同一个当地犯错。对此家长也很是无法，不知道怎么办才好。
孩子做过的标题总是记不住怎么办
1、是要预备错题本，让孩子学会收拾错题，把典型的错题收拾下来（留意不是把一切错题都抄一遍），先抄题干，然后自己不看答案再独立做一遍，隔一段时刻再操练一次。
2、要知道错题考的终究是什么常识点，不能一味地静心做题，重复操练重复做错是没有意义的，有必要回归讲义，把根底打厚实，才干触类旁通。跟着学习内容的增多，还要学会收拾常识系统，对比区别不同的常识点。
3、要不断重复。这儿的重复，不是指找一大段时刻，单调地重复。而是在较长的时刻区间内，小批次重复背诵联络。这儿讲究的不是长度，而是频率。比方，你想让孩子熟读唐诗宋词。那么不能要求孩子一整个下午不断地背诵，而是每天抽10分钟，让孩子去温故知新，阅览和背诵，这样时刻一长，孩子就能牢记了。
4、要勤于总结。错题反映了孩子常识系统的单薄之处，只要不断反思，才干找到过错的解决办法。主张每位考生制造错题集，首要要对过错进行分类，反思应该怎么防止过错，其次应针对常错的某类题型进行强化操练，在操练中批改过错，以进步自己的正确率。也便是，看多少遍书，背多少遍常识点，都比不上再做一遍错题。
5、奇妙刷题。考生还应在刷题过程中故意培育解题思想，也便是脱离参考答案刷题：在刷题过程中，即便遇到不会的题也不要马上检查答案，而应在通过完好的考虑、得到自己的答案后，再对比正确的解题办法，总结两者之间的差异。
孩子回忆力欠好怎么办
1、让孩子具有午睡的习气。科学家关于午睡对孩子大脑做出的影响进行了剖析后发现，假如孩子没有在饭后进行午睡，那么会打扰孩子大脑中的回忆贮存进程，也便是说有午睡习气的孩子比没有午睡习气的孩子回忆力开展的更快，而不爱午睡的孩子回忆力容易发生阑珊。
2、要充沛了解常识。关于背诵，只要死记硬背是明显不行的，让孩子对需求背诵的内容进行必定的了解和把握，不只能够让孩子将常识把握得愈加结实，也能够进步孩子的回忆力水平。
3、重复对回忆内容进行强化。假如想要记住一些常识点，有时分对常识只进行一遍的阅览和背诵是不行的，即便关于回忆力大师来说，重复的背诵强化也是他必不可少的过程。
他背诵一篇文章时需求先看1遍，接着读1遍，最终抄1遍，重复7次，就能够记住许多很难回忆的东西。他用这种办法记住了许多的内容，孩子在学习的时分也能够按照看、读、抄这3过程进行回忆循环，协助更孩子更好的回忆。
孩子为何总是记不住常识、学习功率低
1、不重视根底。其实现在的试卷题型中，尽管标题类型多种多样。但是往往都有一个共性，那便是离不开根底常识。就拿让孩子们最头疼的数学吧。其实数学说难也不难，由于许多标题，像几许类型、函数类型。这些其实都是有固定的公式的。
许多孩子们便是由于不重视根底常识，觉得这些常识都是现已纯熟于心了。所以他们就只在考前看一眼，往常都不去翻看。但是考前一看仅仅瞬时回忆，并不能保持好久。
2、没有及时查漏补缺。“人非圣贤孰能无过”这句话没有错，但这并不代表过错能够不去改正。许多学生总是会一道类似的题型一错再错，原因便是他们不懂得去查缺补漏。