二年级孩子不会写作文很正常，没有哪个孩子生来就会写，何况这个阶段孩子触摸的常识不多。但家长前期教孩子写很重要，家长能够经过阅览的方法培育孩子的写作才干，多读一些儿童读物，读得多了，孩子天然也就会写。
二年级孩子作文不会写怎样办
1、要有写作文的习气，学会多说多写。写作文才干的前进，需求从小培育杰出的习气，需求爸爸妈妈多鼓舞孩子，让孩子学会表达，不只要学会写，并且要会读、会说，读书、说话、写作文之间有很大的联系，只要多读书，了解更多的常识，才有资料来说。
脑筋中有常识，还需求长于表达，多调集孩子用自己的言语，来表达自己感己的言语，来表达自己的感触和观点。读的书多，知道的工作也就多，堆集的资料也就会更多，能够运用自己的言语进行表达，能够说出自己看过的书，看到的各种现象，就有助于写作文水平的前进，用笔把自己所思所想写出来。
2、要前进看图说话的才干，学会构思作文。小学生关于漫画书和带有图的册子比较感兴趣，有很强的直观感触才干，经过看图，学会调查和考虑。在小学阶段，能够经过让孩子看图来前进写作才干，这是一个很不错的挑选。
能够让孩子看图，然后留意调查，学会了解图像的全体，自己的言语来进行陈说，或许进行讲故事，经过不断操练，前进孩子的作文构思才干、调查事物才干、言语表达才干。
3、要会读、爱听、多看，堆集自己的常识。关于小孩子来说，谈不上人生阅历，对这个国际的了解主要是经过读、听、看来了解，增加自己的常识。要想前进孩子的写作才干，就需求有必定的常识堆集，过各种途径来丰厚孩子常识，开阔仍是视野。
能够给孩子订阅杂志和购买书本，让孩子多看，在看的过程中堆集常识。有时分，教师和爸爸妈妈能够多和孩子讲故事，能够让孩子看一些纪录片、各种新闻、常识节目，经过听来堆集常识。
为什么写作文会让孩子觉得困难呢
1、没有堆集。平常看书少，没有养成阅览课外书的习气，关于讲堂上学习的常识也并未把握好。古人有云：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。写作文重在平常的堆集，词语、成语、美句，名人名言等等，堆集的多了，待到写作文时才干信手拈来。若是“胸中无点墨，腹里无点书”，又怎样能写得出作文呢？
2、缺少幻想力。古希腊哲学家亚里士多德说：“幻想力是发明、发现及其他发明活动的源泉”。没有幻想力，人类就不能得到任何的开展和前进。牛顿从一个苹果的落地，而想到万有引力科学这个严重发现，都是由于有了幻想力。
不会写作文的孩子大都缺少幻想力，他们的思想发散才干往往很弱，不能由外至内，也不能很好的进行事物的类比，以及天马行空的幻想。
二年级孩子作文不会写的表现
1、语句不通畅，常常有语病。作文语句通畅是意思正确表达的条件，假如小孩子在日常的写作或许答复问题时常常呈现语句调配不通畅的状况，那么作文水平大概率也较差。病句意味着孩子对语句结构不熟悉，对语句的要素了解不透彻。
2、了解才干太差。了解才干关于写作是十分要害的，不只仅决议着孩子能否精确的了解标题，还决议着作文的写作方向和结构是否精确围绕着主题，不偏题。
3、标点符号运用不当。小学生在标点符号运用的过错问题，一逗究竟的状况最为常见，面临这种状况，应该先让孩子做关于标点的专项操练，把握每种标点的用法，多加操练。在平常朗读课文的时分，也能够依据标点学会中止。