学生发生厌学心情的原因是多种多样的，有的孩子是压根对学习不感兴趣，有的孩子则是想好好学习，可是学不会，所以发生了畏难心情，对学习失去了决心，不想去上学。那么，教育第二类的孩子，家长该怎么办呢？
学生学不会不想上学怎么办
1、给予决心。爸爸妈妈都知道：坚决的决心，能使普通的人们，做出惊人的工作。爸爸妈妈能够通过理论和案例相结合的办法，鼓舞孩子不要在最适合学习的年纪挑选闲适，不然或许怨恨毕生，只需坚毅前行，必定能够通过尽力学习逾越同学、找到自我，发明人生价值。
2、供给动力。动力何来？需求爸爸妈妈每次看到孩子的任何前进，都要及时给予鼓舞和支撑，让他意识到自己有长处、有专长、有才干，进而由内而外自发地学习。能够通过精力奖赏和物质奖赏并重的办法，让孩子从中尝到甜头，取得精力满意和物质报答，长时刻坚持一段时刻，能够激起孩子无限的学习趣味。
3、有序规划。凡事预则立，不预则废。要引导孩子或许和孩子一同拟定科学的学习方案，每天什么时刻学习什么内容最有用、哪些常识点需求把握、遇到困难怎么处理、错题怎么收拾等等，都需求科学拟定方案，后边催促孩子坚持，长些以往，能够协助孩子收成杰出的学习习气。
4、了解孩子的压力。就像上班相同，大人偶然也会发生不必上班就好了的主意，更何况孩子呢，再说现在学习使命大都很重，所以爸爸妈妈更要了解孩子，与孩子说话时，尽量与孩子站在一个相等的角度上，不要一味责备孩子，而是应该正确引导，告知孩子学习的意图是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能愈加轻松优异。
进步孩子学习成果的办法
1、提早预习30分钟。预习是要树立这门课的地图，了解哪些是要点，哪些没有把握或许还心存疑虑。由于整节课40分钟，要想专心致志听完是极端困难的工作。
心理学家研讨发现，大脑专心的时刻大约在15~20分钟，所以孩子一节课不分神是件不太实际的工作。更优的战略是把精力放在要点上，抓大放小。提早预习30分钟，把本节课即将讲到的内容整理一遍，找到要点难点……预习做好，听课功率才会倍增。
2、先温习再做题。上完一天课，别急着做题，先去温习再做题，作用更佳。做题需求稳固的阶段，需求放在后边一些；温习则是消化的进程，好像吃进肚子里的食物，需求通过胃部的重复消化，最终才干变成人体能够吸收的营养物质。
3、睡觉前回想一遍。回想是个极端重要的学习办法。回想关键是要合上书和笔记，仅靠大脑回想来提取今日所学的内容。机械的翻书会堕入“假勤勉”的圈套——孩子感觉自己正在学习，其实仅仅大脑做营建出来的假象。
在回想的进程中，孩子还能发现有哪些点没有打通，由于有阻止，所以难以串联起来，大脑提取的进程就会变得分外困难。常识有没有记住，有没有学会，回想一下就知道。
学生学不会的原因是什么
1、学习办法不得当。孩子学习有必要找到办法才干事半功倍。假如单靠题海战术，孩子浪费了很多的时刻和精力，并没有到达融会贯通，他支付10倍的尽力或许连3分的收成也没有。
2、注意力妨碍。注意力缺失关于学习的损害，想必各位家长都十分了解，孩子在上课、写作业、阅览等多种学习场景下，常常分神分神、注意力不会集，学习成果天然不抱负。
3、无法透过符号知道真知。字母、文字、公式，仅仅传承常识的东西，而不是常识自身。假如在教育孩子的进程中，习气性的要求孩子去死记硬背，则简单导致孩子机械式的思想，难以了解把握东西基层的真知。这是孩子学习欠好的一个重要原因。
4、心情心理因素。当孩子不存在注意力和学习方面的困难，但仍然呈现成果不抱负的状况，很大程度上是由于心理因素形成的。比方孩子狡猾不懂事、沉浸游戏直播等网络交际、背叛、喜爱和家长对着干等等。