学习英语、语文时，背诵是最有用的一种办法，也是了解的根底。背诵可以协助孩子们把握许多的根底常识，但背诵也是许多孩子的缺点，其实，背诵也要留意考究办法。只有用对办法，才华实在进步背诵作用，事半功倍。
学生不背书的处理的绝技
1、批注道理。要告知他，常识的堆集，必需求博闻强记，强记便是要背。一个初中生，要考上好高中必需求获得好成绩，而初中的常识，绝大部分都是识记类，尤其是文科。不背书，意味着抛弃。经过这些告知小孩背书的重要，让他从片面上乐意去背。
2、家长一马当先。关于孩子不爱读书进行说教，那是最无用的教育办法，而最有用的教育便是家长的一马当先。以背诗词为例，假如你想让你的孩子爱上诗词，那么你也要爱诗词，至少不可以恶感。假如你可以常常背诵或许和孩子一同背诵，则能起到事半功倍的作用。
3、背诵办法要科学。想要让孩子可以背进去书，那就要在孩子没有把握学习办法和养成习气之前，家长都要坚持有用陪同孩子学习。所谓有用陪同，便是引领或参加到孩子的学习中，而不是孩子在学习，家长在旁边看手机或做其它工作。
4、专心看，仔细听。眼睛专心看，耳朵仔细听，大脑快速了解看到和听到的课文内容，在大脑里构成动态的情形。你可以让孩子拿一小段课文来实验一下。清晰告知孩子，咱们先熟练把握这个回忆办法，跟着其熟练程度不断进步，就会发现这个进程就发生在一会儿。当孩子经过小的测验发现自己真的能做到后，肯定会决心百倍，愈加乐意测验自动去背书了。
5、让孩子参加家背书比赛。许多时分，孩子之所以不爱背书或感觉背诵课文特别单调，那是由于他短少一个竞争对手。在家就可以弄个小比赛，如爸爸来当裁判，看妈妈和孩子谁背诵课文最快，谁呈现的过错最少，谁便是咱们家里的背书最厉害的人。在气氛烘托之下，孩子很乐于参加这样的背诵课文小比赛，天然就会因不乐意输了而分外仔细的。
孩子背诵能力差的解决办法
经过朗诵不断重复回忆。所谓的回忆，其实是在大脑中树立神经元的联合。只有不断地重复，神经元的联合才会满足巩固，回忆才越深入。有些人天然生成回忆力好，是由于神经元联合的树立相对简单，稍微读两遍就能记住；反之有些人便是回忆力比较差，需求屡次重复回忆才华记牢。
激起孩子的学习爱好。回忆是有选择性的，有特色的事情更让人形象深入。假如孩子对学习充溢酷爱，总想着可以记住所学的古今中外、各个学科的各种常识，那天然“爱好是最好的教师”，回忆起来更快，更有成效。
结合孩子的心思特色，得出孩子不想背书的原因
对背书没有爱好，发生排挤心思，片面认识上不接受。爸妈在这个阶段无妨先从调集孩子的爱好下手。先让他安心下来，将整篇文章或许课文的某个部分作为一个全体，分割成几个版块来背，一点点战胜。这样孩子既不会觉得课文很长、很难背下来，还会在战胜一道道难关后，有更多的决心和背诵的爱好。家长的敦促和引导适当重要，切忌敦促质问，引导和鼓舞必不可少。
没有把握杰出的背书办法，客观因素导致迁延、功率低。没有把握好背书办法，有可能是孩子对文章还没有了解通透，也有可能是文章自身比较难背，还有可能是孩子自己比较大意，背的时分没有仔细看课文，有些词语或许字背错了，许多原因…需求依据详细找出最适合孩子的背书办法。