孩子跟着年纪的增加，生理和心思方面也在渐渐产生变化，尤其是抵达十岁这个转折点，会出现一些背叛的心情，假如家长不能及时引导，很简单让孩子做出一些风险的行为。可是家长在引导之前，一定要先了解这个阶段的他们，具有哪些性格特色，然后再做出正确的引导。
十岁男孩性格特色
1、认知和分辩力有前进，但还不全面。进入四年级后，男孩和女孩在对事物的认知方面基本上没有问题，这首要得益于孩子从讲堂上学到了许多的常识，从各种信息途径也把握了许多的常识。正是由于把握了许多的常识，使十岁儿童在知道国际和知道自我方面有了前进。
2、孩子的自我意识逐步增大，开端敢做一些曾经不敢做的事，一起心里的主意受外部要素的影响比较大，许多新闻类似于离家出走的孩子，大部分就处于这个年纪段，他们开端仿照一些认知中比较过激的行为来到达自我的心里平衡。
3、情感方面的特色便是情感表达才能下降，一起情感日渐丰厚。在人际交往中的才能显着增强。自控和自律意识开端两极分解。脾气暴躁。自负心更强。
4、人际交往才能增强，可是挑选性更大。十岁儿童在人际交往方面现已能够雍容大方，罕见以往那种羞怯的体现，这说明在人际交往中自傲心有了显着的前进与进步。可是从向群性和向师性来看，十岁儿童也开端出现分解现象。
5、自负心更强，可是出现软弱和灵敏。每个十岁儿童都有较强的自负心，这并不难理解，哪一个孩子都期望得到他人的赏识与赞许，可是现实日子中十岁儿童却往往由于行为自控才能下降而常做一些错事，然后招至批判。
不论批判的对与否，十岁儿童都会十分灵敏地进行自我维护，这其实又涉及到认知和分辩问题，灵敏的自负维护，常会让他们不分对错对错，对批判他们的人产生不满心情。
10岁孩子的教育办法
1、孩子学会独立、自主。尊重孩子的各种需求以及喜好和喜好，鼓舞他们表达自己的思维情感，遇事多跟他们商议，多听他们的定见，答应他们自己做挑选和决议，忍受孩子有与爸爸妈妈不同的见地，甩手让孩子触摸社会日子，让他们在社会日子中饱尝锻炼，前进社会适应才能。
2、做孩子的朋友。积极参与孩子的业余喜好活动，给孩子买些他们喜爱的书，组织他们去夏令营或参与沙龙等，尽量使孩子的日子丰厚多彩有意义。
3、一马当先。10岁的孩子仿照才能很强，杰出的教育是一马当先，想要孩子成为什么样的人，自己就要先做好典范。在平常家长要起到杰出的模范作用，不要强行让孩子去做不喜爱的工作，需求做的工作自己要先一马当先。比方孩子在学习的时分，自己也要看书学习，而不是看电视。
家长需求留意的问题
不要着手。在与孩子产生定见不合之后，家长要牢记不能着手，能够与孩子平心静气的交流，而不是动不动就拳打脚踢，这样只会让孩子愈加背叛，并且家长在孩子心中的威信也会消失。
大人定见要一致。家长在教育孩子方面，要交流好，定见要一致。切忌你说东我说西，更不能当着孩子面就彼此数说。这样孩子会觉得手足无措，也不知道终究该听谁的。并且大人在孩子面前的威信也会没有了。时刻一长，再想要管束孩子就比较困难了。