家长教育不是有方案有组织进行的，而是主要在日常日子中天然地进行的，起着耳濡目染的效果。爸爸妈妈与子女间的特有亲情，使得家长教育往往比其他教育办法更有力气，情感不管是自觉仍是不自觉的引证，不单是子女易于承受，还能遭到独有的感染。
家长教育有哪些特色
1、启蒙性。所谓启蒙性便是指孩子对客观国际万事万物的知道和品格道德的构成的起点是从家庭开端的，今后的各种教育便是在这个生长点上构成和开展起来的。假如家庭启蒙教育的导向是过错的，轻则阻止或许推迟孩子的开展。
2、单个性。在现代校园教育中，班级授课制仍是最广泛选用的的一种教育组织办法。校园教育中尽管也有单个教导，可是，它仅仅团体教育的一种辅佐办法。而家长教育不论是学习、日子上的教导，仍是心思、品格、特性等方面的构成，基本上是爸爸妈妈面临孩子1对1进行的单个教育。
3、日子性。日子性是指家长教育寓于家庭日子之中，结合日子活动的各个方面来进行教育，而校园教育是有意图、有方案、有组织地进行的教育。在一般情况下，家长除了教导上学的孩子学习之外，不需要给孩子编写什么固定的教材和方案组织什么学习内容，能够说日子的方方面面均是教材，均是孩子学习的内容。
4、复杂性。一方面，与校园教育比较，家长教育具有复杂性。家长教育不包括教育内容和学制。家只要天然条件，没有人为挑选。尤其是家庭关系，是天然构成的，不行改动。
另一方面，也便是家长教育的要求不一致，常常堕入“教而无功，放而不忍”的窘境。左街坊右街坊对孩子的影响就我国现在的寓居条件而言，要实现象孟母的三迁是很困难的，家长教育的复杂性也就在于此。
5、威望性。家长教育的威望性是指爸爸妈妈老一辈在孩子身上所体现出的权利和威力。家长是家庭日子的领导者和组织者，孩子身心各方面的需求都依赖于家长，家长在家长教育中的这种共同的位置和效果，决议了他在孩子心目中的声威和信誉，是孩子能够做到“有令则行，有禁则止”，一起，家长能够经过严格要求自己，一马当先，保护自己的威望。
家长教育有哪些优势：
1、能够培育孩子更好的行为。刚进入小学的孩子或许会有一些不习惯，所以杰出的家长教育能够培育孩子怎么面临各式各样的问题，能够让孩子们知道什么样的行为是正确的，让孩子们有更好的行为，在校园日子能够十分顺畅和美好，得到了教师的赞扬。
2、让孩子更英勇、更自傲。爸爸妈妈的教育，还能够让孩子添加自傲心，所以在校园日子不会惧怕胆怯，在日子中咱们发现，事实上许多刚上小学的孩子将有一个脆弱的性情，事实上这是因为家长教育是不合适的，不给孩子满足的勇气，那么日子将失掉许多的趣味在校园，什么都不敢去测验，不敢去做。
家长教育有哪些办法
耳濡目染法。耳濡目染是指人的思维或性情不知不觉地遭到感染、影响而发生了改变。家庭中的子女，从生下来就遭到爸爸妈妈的感染，有许多言行，便是学爸爸妈妈的，这便是耳濡目染发挥的效果。
眼面传递法。爸爸妈妈在教育子女时不必其他的办法，只用目光和面部表情的改变传递指令，使孩子遵守指挥，停止当时的不正确行为，这种办法对孩子教育十分适用。
以身作则法。以身作则是指用言语来教授，用举动来演示。也指爸爸妈妈经过演示来教孩子，给孩子建立典范，让孩子从中受教育。