每个人在成长的进程傍边，都会结交许多的朋友。一同结伴而行，一同学习、一同游玩当然也有一部分孩子，喜爱一个人独处，甚至不与人交际，这让家长非常苦恼。面临这种状况家长应该怎么引导孩子行善积德呢？
孩子喜爱一个人独处怎么办
1、做好典范，鼓舞共享。家长要成为孩子的演示典范。家长要真诚地对待亲戚朋友，和小区街坊调和共处，让孩子感遭到与他人往来是一件能够得到高兴的工作。
孩子在爸爸妈妈的影响下，就能够学会活跃地与伙伴往来：会懂得约请同学来家里参与生日集会；会懂得高兴地把自己的零食、书本、玩具共享给朋友；会懂得和同学相约去踢球、爬山、游戏等活动。
2、创设条件，营建环境。家长要协助孩子树立杰出的个人形象，衣服要洁净、整齐，脸洗得干洁净净，指甲修剪得整整齐齐，大方得当的孩子简单被我们承受。对待孩子要多鼓舞，树立孩子的自决心，有了决心，孩子就会主动走出关闭，爱玩的天分会让孩子活跃触摸朋友，孩子自己会感遭到去游乐场享用高兴比在家玩手机、看电视风趣多了。
3、给予孩子必定，只要用对夸奖孩子的办法，好孩子天然就形成了。常常性的对孩子的主意表明必定，缺乏部分含蓄提出，留意在此进程中爸爸妈妈的情绪，让孩子成长在有爱，有温暖，有自傲的环境中，这样孩子长大之后，品格才不会有残损。
4、教会孩子交际的必备技术，当孩子把握了交际技术好，天然就会在小团体中共处的和谐，所以爸爸妈妈有必要教会孩子一些与人共处时的办法和边界。比如说培育孩子的同理心，教会孩子共享等等。
孩子为什么喜爱一个人独处
1、天分使然，每个孩子都是不同的个别，性情特点和先天的遗传要素也会有必定的联系，比如说有的孩子天然生成性情内向，有的孩子天然生成性情外向，孩子所体现出来的外在气质和其先天的气质类型重视亲近。
2、遭到不良家庭环境的影响，比如说，家庭联系不稳定，爸爸妈妈常常争持，这些都有可能会影响到孩子关于人物联系的感知和判别。在心里安全感缺失时，孩子会主动敞开一种自我维护的机制，性情孤僻内向其实是孩子表达心里害怕的一种办法。不良的家庭环境让孩子的性情开展在耳濡目染中遭到了负面影响。
3、孩子没有适宜的“朋友圈”，还有一部分喜爱独处的孩子，他们本来性情开畅达观，比较地外向。可是由于孩子周围没有合适他们的“朋友圈”，孩子找不到能够一同玩闹的小伙伴。
这时，孩子也会挑选独处。这一类孩子一般到了生疏的环境，就会体现地很拘束和内向。一旦孩子了解了这个环境，或许找到了合适他的朋友圈，孩子就会变得开畅，并逐步融入新的环境中，孩子也就慢慢地抛弃了独处这个行为。
孩子交际能力差的体现
不合群，有些仔细的家长可能会发现。当一群孩子在一同的时分，自己孩子总是融不进去里边，总是自己一个人孤零零的站在那里。这是孩子不合群的体现，也是孩子交际能力差的体现之一。
不爱听他人说话，交际能力差的孩子听他人说话的时分，脸上可能有不耐烦的表情。这是由于交际能力差的孩子更喜爱一个人在一同，单独自己一人做自己喜爱的工作，而不会喜爱他人在她的耳朵旁说来说去的，这会让他感到心境厌烦。