孩子进入高中，其生理与心思开展迅速，异性间彼此招引，这是一种正常的现象，但此刻的孩子心智还不老练，会滋生出许多问题；假如此刻家长简略粗犷的处理，必然会对孩子形成影响；因而家长的教育方法十分的要害。
高一谈爱情怎么办
一旦呈现高中生谈爱情的问题，持有传统观念的家长一般都会采纳极点方法来处理。可是，跟着心思健康教育常识的遍及，也有越来越多的家长和教师变得开明晰，“疏”才干管理“情感洪水”。“堵”外表看好像有用，实际上则拔苗助长。
家长首要要有正确的知道，要知道到爱情是处于青春期孩子的正常体现，处在这一时期的青少年，对异性都会有一种特别的猎奇和亲近感，仅仅有的比较显着，有的比较荫蔽罢了。不要认为孩子爱情便是“坏行为”。
假如发现孩子爱情，家长立刻就视为祸不单行，用简略粗犷的方法处理，批判、赏罚孩子，乃至弄得沸沸扬扬，对孩子的损伤是十分大的。
爱情是一种情感隐私，家长要为孩子保密，即使是十分密切的人。孩子早恋这种事，就像绷簧相同，你压得越重，它就弹得越高。一些离家出走或双双私奔的孩子，不都因为遭到家庭或校园的微弱压力，才横下心来“走为上策”！作为家长和教师，处理此事要镇定和沉着，切不可急于求成。
发现孩子爱情后，能够及时与他们交流，尽力用温文的方法让孩子了解你在关怀他，让孩子感到你是能够倾吐的目标，他天然不会一直把注意力放在异性身上了。
家长应该采纳宽松的情绪，让孩子天然的跟着感觉走，然后家长要做的是为孩子供给充沛的建议，让孩子有自我挑选的感觉，他会觉得你很尊重他，一朝一夕，天然乐于承受你的建议了。
总而言之，不要视早恋为祸不单行，好好的引导，好心的提示孩子保护好自己就好了，一味地阻挠只会形成拔苗助长的结果。
高中生的心思特点
首要是不平衡性。他们不管是身体仍是心思都在走向老练。从天真的儿童期向青春期过流。这时，他们的生理正在快速开展，但心思开展却相对落后与生理。所以，他们是不平衡的。
其二，他们会呈现心思的动乱性。原本生理与心思开展就呈现了不平衡，一方面他们的特性开展有了充沛的条件，但另一方面他们的心思又呈现各式各样的对立，他们简单激动，有时很过火。他们的意志也在开展，但意志还不行。
其三、高中生跟着生理的发育，自我意识来越强。他们喜爱独立思考。体现出激烈的自主性，期望脱节家长的管控。他们开端有着极强的自尊心，有了自己的建议与见地。有的家长会显着发现，孩子不知从什么时候开端不听家长的话儿了。
其四、孩子的心思呈现闭锁。上高中的孩子，心思越来越多。他们见乎同辈联系，不想与家长说心里话儿，喜爱与同学说。这时孩子的同学朋友特别重要，有一个能听他说话的，把自己的心事儿披露给他。这时候，假如没有这样能够说话的朋友，有的高中生就会感到孤单，但他们巴望被了解，所以他们会去有意识地寻觅了解自己的人。