有的孩子不只偷东西，还会扯谎，家长在面临这种状况的时分，总是会很气愤，然后在教育孩子的时分，或许没有把握好力度。家长的这种做法，或许会在短时刻内阻止孩子的行为，可是时刻长了，会引起孩子的逆反心理。
小孩扯谎偷东西应该怎样正确教育
1、要找到依据再教育孩子。这个进程很费事，由于拿别人东西的孩子一般是不会自动供认的。所以，就需求您想一切方法找到依据，找到丢掉的物品。值得留意的是，这个进程中，必定不能损伤孩子，不论是身体仍是心灵，这是底线。
2、不要当众拆穿孩子。必定要在一个没人的当地，不被人打扰的当地，孩子以为有安全感的当地处理这件事。您与孩子的说话内容，要以劝诫为主，千万不行恫吓。物品要由您代为完璧归赵，且不能奉告失主，是谁拿走了东西。
3、了解孩子的需求。家长应该从孩子的视点去考虑问题，孩子为什么要偷钱？这时分家长首先要反思自己，是不是孩子想要什么东西自己没有满意他，其实只需是孩子合理的需求，家长能够满意。
假如孩子在家长这儿得到了满意，他就不会经过这样的方法到达自己的意图，告知孩子想要什么能够给爸爸妈妈说，只需求求合理爸爸妈妈都会满意，可是必定要用正确的方法。
4、跟孩子标明本身的情绪。假如孩子偷钱还扯谎，面临这种状况，家长要进行反思，并跟孩子标明自己的情绪。家长不要赏罚孩子，要活跃的协助孩子解决问题。只需家长恰当调整自己对待孩子犯错的情绪和做法，与孩子常常进行平等地沟通交流，就能防止孩子瞒着爸爸妈妈作出偷钱的不妥行为。
孩子为什么喜爱别人的东西
1、没有所有权的概念。小孩子的大脑认知里都是以自我为中心的，不存在你的和我的之分，因而当孩子看自己喜爱的东西时，榜首反响便是会以为是自己的，做出的体现也是占为己有的行为。当然孩子天然也没有“所有权的概念”，他们在玩别人的玩具时像在玩儿自己的相同，天然拿了别人的东西也不会感到任何内疚和不安。
2、抱有侥幸心理。有的孩子在大人的教育下，分明知道偷别人的东西是欠好的行为但仍还这么做，这样的孩子心里总会抱有一丝丝的不会被别人发觉的侥幸心理。例如，在和小伙伴一同玩积木的时分，孩子十分喜爱，天然就会以为偷拿几块，别人也不会发现，干脆就拿几块回家。
3、仿照别人。模式化的东西是最无生命力的。当孩子的身边有伙伴进行这种偷拿这种行为的时分，孩子也会跟风，进行仿照。在他们的认知里并不知道这种行为到来的结果，更多的仅仅为了满意自己的猎奇，进行仿照和测验。
孩子扯谎偷东西，屡教不改家长需求留意的当地
1、要检讨自己。当孩子的行为产生重复，爸爸妈妈就需求进步警觉。已然重复阐明爸爸妈妈之前并没有找准真实的原因，或许解决问题的方法不妥，有或许只起到了短期作用。所以过了正告期，孩子们就有或许呈现问题重复的状况。
2、正确定位孩子的问题。孩子偷东西也好、扯谎也罢，其实背面都会有原因。关于偷东西而言，更多的或许是喜爱、想要占有、爸爸妈妈约束太多、还有便是经过这种行为来寻觅满意感、安全感等等。而关于扯谎来说，孩子们更多的或许是不想承当职责，想要躲避问题，不敢面临家长等等。
当爸爸妈妈发现孩子身上有相似“偷东西”、“扯谎”的行为，不应该过于焦虑，尤其是孩子榜首次呈现这种状况时，爸爸妈妈必定要结合孩子的年龄段镇定的剖析终究为什么会呈现这种状况，然后再根据详细状况去对应的寻觅详细的方法。