孩子上一年级，往常做作业、学习的时分，发现孩子有大意大意的习气，这个习气特别欠好，家长要留意留神调查教导孩子了，孩子刚触摸学习，还需求家长们多些耐性教导，一年级孩子做题大意大意怎么办呢？
一年级孩子做题大意大意怎么办
1、引导孩子留意仔细审题
一年级孩子一般读一遍标题就开端做题，有的孩子或许连题意都没有了解，就凭着自己的感觉做题，由于相似的标题平常做得比较多，孩子就会把曾经用过的办法直接套用过来，假如办法不适用，做出来的成果就会犯错。其实，并不是孩子不会做题，而是把标题的意思了解错了，当家长把题意告知孩子往后，孩子立马就能说出正确答案，所以，家长一般会以为这是孩子的大意大意所造成的，不把这个问题当回事。其实，孩子犯错的底子问题在于没有养成仔细审题的习气，假如不加以注重，孩子就会一向采纳这种方法审题，一旦养成习气，往后想要改动会十分困难。
2、催促孩子自己查看作业
一年级孩子一般做完作业就完事了，大部分家长会给孩子查看一遍一切的作业，把过错的当地给孩子指出来，让孩子进行纠正。尽管孩子交给教师的作业根本精确，但是，假如没有家长的查看，作业的精确率就会大打折扣。许多孩子平常作业状况不错，但是考试却往往考不出抱负的成果，关键问题便是孩子做完试卷就无事可做了，并且孩子也不知道怎么查看精确率，所以，家长在平常就要催促孩子自己查看作业。家长要引导孩子自始至终查看一遍一切作业的精确率，而不是只查看某些标题，即便是自己特别有把握的标题也要再看一遍，这样做才干保证精确率。
3、让他做题不要图快
孩子学习的时分，你应该让他养成一个聚精会神学习的情绪。让他做题的时分，让他多审审题，然后再进行答复，不要图快，也不要三心二意，让他做题的时分，要从头开端，不要漏几道题，这样简单忘记在写其他的题的。这种习气应该从小给孩子养成，时刻长了，他就会改掉大意的缺点。
4、家长要留神学习饱满现象
一年级儿童留意力专心才能自身很弱，一次写作业假如超越20分钟，就极简单呈现学习饱满现象，家长绝不能逼迫孩子长时刻写作业，需求恰当组织孩子歇息，然后再进入写作业状况，这种节奏感树立，需求家长有满足的耐性。
一年级孩子做题大意大意怎么办？家长要让孩子学会自己查看作业，养成习气，仔细审题，留意答题过程。