高中是学生学习生计的一个重要时期，关系着学生能否考上一个理性的大学，或许能否经过学习来改动自己的日子。此刻学生出现了不知道尽力的状况，家长能够和学生仔细的聊一聊，协助学生建立学习的方针。
高中学生不知道尽力怎么办
1、家长检讨，和学生进行更深化的交流。剖析学生为什么会出现到学习状况，他的行为和家长的行为有什么关系，然后，家长做出检讨，效果先承当下来，再次标明能够和学生一同去面临，协助他改动。
2、下降期望值。面临行将进入高考的学生，家长不要一味的要求他们到达家长的“高目标”，因为过高的期望是不现实的。假如爸爸妈妈一味地要求太多，就会让学习负担过重的学生不堪重负。
3、赞许学生的每一个前进。每个人都巴望被认可，请找准机遇鼓舞学生，让学生找到动力，找到自傲，找到被尊重和被爱的感觉，这样才干更有热情进入学习和日子。
4、学习的动机。学习需求动机，因为学生的个人需求而发生的学习内驱力很重要，所以家长要尽力强化学生学习的动机，如建立远大理想，参与各种比赛，应战强者，激起学生学习愿望，看到学生学习效果而受鼓舞，然后增强学生自傲。
5、学习的爱好。稠密的学习爱好与功率有密切关系，能够从好奇心和求知欲中激起学生学习爱好。培育学生对各门功课的爱好，往往是经过喫苦学习后，才发现常识的奥妙和用处，才前进学习成绩，所以家长必定要学生钻进“书海”去，把常识应用于实践，激起爱好。
6、让学生知道家长在继续重视他的学习。家长只需求和学生说，只需每天都前进，就有期望考上一所好大学。然后，继续地重视他。比方，使用学生回家的时刻和时机本质性地了解他每一门课程的学习状况，强势学科和弱势学科，问问学生家长能给他供给一些什么协助。
7、对学生进行喫苦精力的培育、训练。能够使用学生周末回家的时机，一同做比较消耗膂力的家务劳动，能够进行一次短距离的爬山活动，能够在寒暑假期间让学生到建筑工地去打工等，但这一切的前提条件是家长要先做出榜样，不能只说不做，评头论足。学生有了喫苦劳累的亲身经历，才干有切身体会，才干逐渐改动自己在学习上怕喫苦劳累的行为。
总归，当学生不知道尽力，对学习没有爱好的时分，家长必定要想方法培育学生的学习爱好，让学生爱上学习，投入到学习中去。