交际恐惧症是指个体在社交场合中出现紧张、不安、害怕、恐惧等情绪反应的一种心理障碍，通常会表现为避免社交、害怕见人、难以开口说话等症状。孩子刚上初中，由于环境的变化和新的社交需求，可能会引起交际恐惧症的出现。
首先，孩子在初中阶段面临着从小学到初中的巨大转变，环境、课程、同学都会发生很大的变化。这种变化可能会导致孩子的紧张和不安，尤其是在社交方面。新的环境和同学可能会让孩子感到不适应，进而产生社交恐惧症状。
其次，初中阶段孩子的社交需求增加，需要参加更多的班级活动、社团活动、运动会等。这些活动需要孩子和同学之间的互动和交流，如果孩子有社交恐惧症，可能会避免这些活动，导致孤独和自闭。
再者，孩子进入初中后面临着学业压力的增加，可能会影响他们的自信心和自尊心。这种情况下，孩子可能会产生“自己不如别人”的感觉，导致社交恐惧症的出现。
最后，家庭环境也可能会影响孩子的社交恐惧症。如果孩子的家庭环境不够温馨和和谐，或者家长对孩子的期望过高，也可能会导致孩子产生社交恐惧症。
针对孩子的社交恐惧症，家长和老师应该采取以下措施：
1.了解孩子的情况，关注孩子的社交行为。家长可以和老师沟通，了解孩子在学校中的表现和情况。
2.提供支持和鼓励。家长和老师应该给予孩子积极正面的支持和鼓励，帮助孩子克服社交恐惧症。
3.帮助孩子建立自信。家长可以和孩子多沟通，让孩子感到被重视和爱护，增强孩子的自信心。
4.提供适当的帮助。家长和老师可以教孩子一些社交技巧，帮助孩子更好地与人沟通和交流。
5.鼓励孩子参加社交活动。家长和老师应该鼓励孩子参加班级和社团活动，帮助孩子建立良好的社交关系。
总之，孩子的社交恐惧症需要家长和老师共同关注和帮助。通过合理的支持和鼓励，孩子可以克服社交恐惧症，建立良好的社交关系，更好地适应初中生活。