一年级孩子男女异性心理是指在这个年龄段的男孩和女孩之间的情感和行为表现。在这个阶段，孩子开始意识到性别差异，并对异性产生兴趣。
在男孩方面，他们可能会表现出对女孩的好奇和兴趣。他们可能会试图与女孩交朋友，或者在游戏中选择和女孩一起玩。男孩可能会表现出保护女孩的意愿，并试图让女孩觉得自己很重要。
在女孩方面，她们可能会表现出对男孩的好奇和兴趣。她们可能会试图与男孩交朋友，并对男孩的行为感到好奇。女孩可能会表现出希望被男孩保护的愿望，并希望男孩对自己更加关心。
在这个年龄段，男孩和女孩之间的互动可能会非常简单和天真。他们可能会在一起玩游戏，分享玩具和故事。男孩可能会试着给女孩带来快乐和欢笑，而女孩可能会试着让男孩感到舒适和受欢迎。
尽管男孩和女孩之间的互动很简单，但是他们的行为和情感表达可以对彼此产生深远的影响。这个年龄段的男孩和女孩可能会对彼此产生浓厚的情感，这可能会影响他们的未来关系。
因此，家长和老师应该给予孩子正确的引导和教育，帮助他们理解性别差异和保持健康的男女关系。家长可以通过与孩子交流，让他们了解如何尊重对方、表达自己的感受和需要，并避免过于亲密的行为。老师可以通过课堂教育和活动，帮助孩子认识性别差异，了解如何与异性相处，并培养他们的社交技能。
总之，一年级孩子男女异性心理是一个非常重要的阶段，孩子们需要正确的引导和教育，以保证他们未来健康的男女关系。