幼儿4至5岁的叛逆期是指幼儿园阶段的孩子开始出现反抗、抵触、挑战、不服从等行为。这一时期主要是因为幼儿开始有了自我意识和自我主张，同时也受到周围环境的影响，导致他们表现出不同程度的不听话和反叛。
1. 生理发育因素
在幼儿4至5岁时，身体开始发生大量的生理变化，这些变化会对幼儿的行为产生影响。孩子会开始感受到自己的力量和能力，尝试探索自己的身体，希望得到更多的自主权。
2. 心理发展因素
在这一时期，幼儿的心理发展也处于快速发展的阶段。孩子们开始建立自我意识，开始有了更多的自我主张，希望自己的想法和需求得到尊重和满足。
3. 家庭环境因素
孩子的行为和性格特点很大程度上受到家庭环境的影响。如果家庭中存在矛盾和压力，孩子们很容易表现出不满和反叛。而如果家庭中存在父母的过度溺爱和放纵，孩子们也会表现出不服从和挑战父母的行为。
4. 学校环境因素
孩子们在学校中也会受到同伴和老师的影响。如果学校中存在欺负或者排挤行为，孩子们很容易表现出反抗和挑战。而如果老师的教育方式过于死板和枯燥，孩子们也会表现出不愿意听从老师的指令的行为。
在幼儿4至5岁的叛逆期中，家长和老师应该采取正确的教育方式和方法，引导孩子学会自我控制和表达自己的想法和需求。同时，也要注意和孩子建立良好的沟通和信任，尊重孩子的个性和思想，不要过度干涉和限制孩子的自由。这样才能帮助孩子渡过叛逆期，成为一个健康、自信、独立的人。