叛逆期是每个孩子都会经历的阶段，通常从青春期开始，持续到成年。在这个阶段，孩子会出现一些自我意识增强、挑战权威、情绪不稳定等行为，这是正常的生理和心理现象。然而，许多父母对于叛逆期的孩子并不知道如何教育，这就需要学校来帮助他们应对这个问题。
一、认识叛逆期
首先，学校需要帮助父母了解叛逆期的本质和特点。在这个阶段，孩子开始独立思考，有自己的意见和观点，对于父母的指导和控制会出现反感或者抵触情绪。学校可以通过家长讲座和教育课程等方式，让父母了解叛逆期的心理变化，以及如何与孩子建立良好的沟通和信任关系。
二、建立良好的家庭氛围
其次，学校应该帮助父母建立一个良好的家庭氛围。家庭是孩子成长的重要环境，对于叛逆期的孩子来说，一个稳定、温馨、和谐的家庭环境非常重要。学校可以通过家访、家庭教育课程等方式，指导父母如何建立积极向上的家庭氛围，让孩子感受到父母的关爱和支持。
三、培养孩子的自我管理能力
另外，学校还可以通过课程设置和活动开展等方式，帮助孩子培养自我管理能力。在叛逆期，孩子开始尝试自我决策和独立处理问题，这需要他们具备一定的自我管理能力。学校可以开展自我管理课程、情绪管理课程等，帮助孩子了解自己的情绪和需求，学会自我调节和控制。
四、提供多元化的教育资源
最后，学校应该提供多元化的教育资源，让叛逆期的孩子有更多的选择和发展空间。对于一些特别活跃好动的孩子，可以开展体育课程、音乐课程等，让他们发挥自己的兴趣和特长；对于一些比较内向、沉默的孩子，可以开展绘画课程、阅读课程等，让他们有更多的表达和交流机会。
总之，叛逆期孩子教育是一个需要父母和学校共同合作的过程。学校需要提供专业的教育资源和支持，帮助父母更好地了解孩子的心理变化和需求，从而建立良好的亲子关系，促进孩子的全面发展。