初一逆反心理的表现
初一逆反是指在学校、家庭或者社交场合中有强烈的反抗、抵制心理，容易表现出自以为是、固执己见的态度，甚至可能做出一些极端的行为。常常表现为厌学、不愿与人交往、情绪波动大、易怒、对感情冷淡等。
初一逆反心理的危害
初一逆反倾向若得不到及时的完善矫正会对学习、情感和社会交往产生严重的影响。在学习方面会影响到学业成绩，容易与老师产生矛盾，影响到教学秩序以及学生自身的成长；在情感方面会影响到自身情感的正常发展，表现出感情冷淡的状态；在社会交际方面影响社会适应能力。
初一逆反心理的治疗方法
初一逆反心理的治疗主要分为心理治疗和家庭教育两种方法。
心理治疗
心理治疗主要有认知行为疗法、动态心理治疗、人际治疗等。
认知行为疗法
认知行为疗法的核心是通过理性认识得出合理的判断、评价、行动，并根据个案需要帮助其练习、巩固，并稳定应用。要以解决实际问题，提高生活质量为导向。针对初一逆反学生情感冷漠的特点，采用认知疗法，使其客观地看待周遭环境，正确认识自己的情感状态，以达到走出情感障碍的目的。
动态心理治疗
动态心理治疗的核心是帮助个案提高总体适应性，提高个体的正常人格发展，帮助解决个体人际关系、社交能力、自我意识等心理困扰。针对初一逆反学生的情况，采用动态心理治疗，逐渐发掘个体内部的心理问题，澄清人际关系的问题以及心理行为与内在情感需求之间的矛盾，使其正视自我的问题，增强自我意识的调整能力。
家庭教育
家庭是影响孩子身心发展的主要场所之一，家庭教育对于初一逆反学生来讲尤为重要。家长不仅需要了解关爱孩子的各种特点，还要根据孩子的个性和需要，提供个性化的教育方式。
建立信任关系
家长要尽可能的信任孩子，养成良好亲密性与孩子沟通。当孩子遇到问题的时候，能够与父母倾诉，从而解决问题。要给予适当的独立空间和自主权，同时加强引导教育，缓解逆反心理。
制定明确规则
家长应该制定一些明确的规则和家规，以引导孩子按照规矩办事。但要合理认识孩子的性格和心理特点，避免做出决策过于严苛，对孩子造成压力，导致逆反心理的加重。
加强父母教育自身的素质
家庭教育的有效性是双向的，家长要主动接受心理教育、读相关的书籍、参加专业的家庭教育课程等，提高教育素质和智慧，才能更好地引导孩子度过逆反期。