儿童早期情绪的调节类型可以分为以下几种：自我调节、社交调节和生理调节。
自我调节是指儿童通过自我控制情绪的表达和体验来调节情绪。
这种调节方式通常出现在儿童3岁左右，随着年龄的增长，自我调节能力逐渐加强。
自我调节的表现包括通过思考、注意力转移等方式来控制情绪的强度和持续时间，以及主动寻求适当的解决方案来缓解情绪。
社交调节是指儿童通过他人的帮助来调节情绪。
在社交交往中，儿童可以从父母、老师、同伴等人的支持和鼓励中获得情绪调节的帮助。
例如，当儿童感到害怕或不安时，他们可以与父母或老师交流，得到情感支持和安慰。
此外，儿童还可以通过观察他人的情绪表达和行为来学习如何调节自己的情绪。
生理调节是指儿童通过身体感觉和生理反应来调节情绪。
例如，当儿童感到紧张或焦虑时，他们可以通过深呼吸、运动等方式来缓解身体紧张感，从而减轻情绪上的负担。
总之，儿童早期情绪的调节类型多种多样，自我调节、社交调节和生理调节在儿童情绪发展中都起着重要的作用。
家长和教育者可以通过提供适当的支持和引导，帮助儿童培养健康的情绪调节方式，促进儿童的情绪发展和健康成长。