学生情绪调节特点包括以下几个方面：
1. 情绪波动大。大多数学生处于成长发育和学习压力较大的阶段，情绪容易波动。一些学生常常在考试、课业压力大或者遇到困难时情绪会出现明显的波动，如易怒、焦虑、抑郁等。
2. 情绪表达不充分。有些学生不太善于表达自己的情绪，特别是负面情绪。他们往往将自己的情绪压抑在心中，不愿意与他人分享。这种情况容易导致学生情绪无法得到有效的宣泄和调节。
3. 自我调节能力不足。有些学生因为缺乏情绪管理的知识和技巧，不知道如何调节自己的情绪。在情绪波动剧烈的时候，他们往往无法控制自己的情绪，容易做出冲动的行为。
4. 多种情绪交织。学生在日常生活中经常会面临多种情绪的交织，如喜怒哀乐、恐惧焦虑等。这些情绪的交织会对学生的情绪调节造成一定的困难。
5. 情绪调节方式单一。有些学生在面临情绪困扰时，往往只会采用单一的情绪调节方式，如逃避、抑制、发泄等。这种方式虽然能够暂时缓解情绪，但是不能够从根本上解决情绪问题。
以上就是学生情绪调节特点的详细介绍。针对这些特点，学生应该学会有效的情绪管理技巧，如积极应对、寻求支持、自我放松等。只有通过有效的情绪管理，学生才能够更好地应对学习和生活中的挑战。