教育有游戏成瘾孩子需要从以下几个方面入手：1. 管理家长和老师的认知首先，需要让家长和老师了解游戏成瘾是一种病态行为，需要引起足够的重视。
过度沉迷游戏会导致孩子的身心健康出现问题，影响学习和生活。
因此，需要加强对家长和老师的宣传和教育，提高他们对游戏成瘾的认知。
同时，家长和老师要以身作则，自觉避免过度使用电子设备，给孩子树立好榜样。
2. 建立健康的生活习惯其次，需要从孩子的生活习惯入手，建立健康的生活方式。
孩子应该保持充足的睡眠时间，每天参加适当的户外活动，注意饮食和卫生。
家长和老师也应该鼓励孩子多参加社交活动，与同龄人交流沟通，增加社会经验。
3. 提高学生的自我管理能力除此之外，还需要培养孩子的自我管理能力。
家长和老师可以通过一些游戏或者活动来帮助孩子提高自己的自我控制能力，比如说规定游戏时间，或者制定一些规矩来约束孩子的游戏行为。
同时，也可以鼓励孩子多参加一些有意义的活动，比如说阅读、画画、运动等等，提高孩子的兴趣爱好和多元化发展。
4. 加强家校合作最后，需要加强家校合作，共同关注孩子的成长和发展。
家长和老师应该保持密切的联系，及时沟通孩子在学校和家庭中的表现，共同协作解决孩子的问题。
同时，学校也可以开展一些关于游戏成瘾的宣传教育活动，加强学生和家长的认知和防范意识。
总之，教育有游戏成瘾的孩子需要从多个方面入手，需要全社会共同关注和解决。
只有通过家校合作，提高孩子的自我管理能力，建立健康的生活习惯，才能更好地预防和治疗游戏成瘾问题。