发现高中生悄悄玩手机，家长不要着急阻挠孩子，反思下本身的教育，是不是对孩子玩手机管的太严了，其实管的太严也欠好，教育孩子不能靠一味地堵，还应该协助孩子清晰规矩，在规矩内玩手机。
发现高中生悄悄玩手机怎样办
1、活跃交流，耐性劝慰。孩子状况欠好家长着急在所难免，可是在劝慰孩子的时分也要留意方法。可以先和孩子交流一下最近的心思状况，排解孩子的压力，然后再针对玩手机一事提出自己的主张。不要一味叱骂，更不要对孩子说许多丧气话，这样反而会拔苗助长。
2、约法三章，做好监督。许多孩子虽然现已高三了，可是自制力依然很弱，这时分就需求家长多监督多提示。可以和孩子约定好每天的学习时刻和放松时刻，然后家长从旁监督，一旦超时就及时提示。
3、和孩子做朋友，走进孩子的心里。让孩子与学习好的人成为好朋友。近朱者赤近墨者黑，孩子简单受周围环境和人的影响。当然，一定要引导孩子多跟有志趣、有抱负的学生玩，渐渐引导孩子的学习活跃性。
4、为孩子拟定计划和计划，规划奖惩机制。孩子们有自己的主意。当他们沉浸于手机时，不要急于批判或没收一切手机。首要，为他拟定一些计划和计划。得到他的认可后，奖赏和赏罚孩子，然后催促孩子改动。
5、家长给孩子做好正确的指引。在手机教育的应用上，家长要了解手机软件，给孩子引荐一些学习软件，培育孩子对这些软件的喜好，这样对孩子平常学习作业会有协助。和教师结合，孩子更喜爱听教师讲课，可是，教师仅仅协助，最重要的仍是看家长。
6、防止孩子沉浸手机，引导他的其他喜好，搬运他的留意力。比方没事就带他打篮球，爬山，打乒乓球。假如你们条件答应，也可以让他报读其他的学习课程。让他除了学习还有许多喜好，这样会削减手机的运用。
家长应该怎样教育高中生
1、宽恕与严厉相结合，培育孩子的责任感。“严是爱，松是害”是咱们的一句古话。千百年来，家长教育孩子，教师教育学生，说的最多的也是“严厉要求”。确实，严厉要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，可以使孩子依照成人抱负的形式开展，少走弯路，这方面有不少成功的典范。
可是对“严厉要求”的负面影响是不行忽视的。它使孩子习气承受，不会批判地考虑，特性损失，立异认识淡漠，乃至有的孩子心灵压抑，性情孤避，过早地失去了童真。
家长要处理好要求的严厉与环境的宽松、进程的严厉与成果的宽恕的联系。宽恕是对孩子的信赖，使孩子有决心，有勇气；严厉要求是培育孩子的责任感，有利于培育孩子干事严厉要求自己，有头有尾的良好习气。
2、孩子需求你做最困难时期的陪护人。孩子的苦恼有必要要有宣泄的当地，他们只能找最亲的家人宣泄，假如家长不懂得去谅解孩子，和他一同共情，他就会丢失。因而家长有必要做好陪护，有必要协助孩子疏通心思！
孩子倾诉的进程，也便是自己开释压力的进程。而家长多听少说，陪孩子一同高兴，陪他们一同苦恼，让他们真实感觉到家长和他是站在一同的，适当用才智的几句话指点，孩子都是可以承受的。
高中生玩手机不听劝，该怎样交流
1、给孩子认同感，削减一些啰嗦，该学习的时分让他好好学习，到了玩手机时刻也不要干与，给予他满足的自在，可是要让他知道，自在是靠正确的日子和学习方法换来的。一旦不自觉就断了他的手机。
2、要对孩子进行耐性说服教育，动之以情，晓之以理，千万不能粗犷行事；要善于引导和鼓舞孩子建立正确的人生观和价值观，清晰学习意图，规矩学习态度。