四年级的孩子现已开端有了自己的见地和认知才能了，再加上学习难度的不断添加，孩子很简单在生长过程中遇到一些难题，假如家长不能及时协助他们战胜，那对孩子往后的身心开展也会带来一些晦气的影响。
四年级的孩子怎样培育和教育
1、留意孩子的心思方面。四年级的孩子长大了，也学会了考虑，更学会了察言观色，喜爱的人，他乐意去沟通，不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜爱和教师、家长沟通。
假如家长这时分关怀他了，重视他了，或许他快乐了就会把自己的心里话和你说说、不快乐就埋在心里，让做家长的摸不透他的主意，这样就无法辅导他的学习。
还有这阶段的孩子自尊心逐步增强，也便是咱们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育四年级的孩子的时分要掌握好标准。
2、催促孩子的作业。家长在关于四年级的孩子的学习和功课，这时分就要多多催促完结，可是不要用成果便是一切去看待，要在这个年岁开端培育他们独立的学习才能。要去指引，让小孩子自己考虑解决问题，不要简单的打骂，简单起到相反的效果。
3、培育孩子的自控才能。由于这个时分是孩子心情，情感的骤变期，所以家长就要培育四年级的孩子的自控力很要害。还有便是在孩子心情快要失控的时分，家长必定不要影响他，给他镇定的时刻，等孩子安静后，再找孩子谈，而且指出他的错对。
4、培育孩子控制心情的才能。四年级是孩子心情、情感的骤变期，也是培育孩子控制自己心情才能的要害期。这时分的孩子有了自己的主意，对对错、喜好有了显着的分辩才能。
但是他们的沟通、沟通才能和方法有限，或者说不会与爸爸妈妈沟通，而这恰恰是促进他们心情恶化的原因。要想培育孩子控制自己心情的才能，爸爸妈妈最早应该让孩子理解这一点：有了负面心情，没有关系，说出来，看爸爸妈妈有没有方法。
5、培育孩子杰出习气。家长平常可多和孩子在一同共处，和孩子一同吃饭或一同游玩等，从日子实践动身协助孩子培育杰出的习气，如早睡早起、规则作息或准时进餐、规则学习时刻等，然后促进背叛期的不良心思尽早康复。
四年级的孩子不听话家长教育时应留意三点
榜首，要说服教育，四年级的孩子不听话，要对他进行说服教育，不能运用大人的威望强制教育，也更不能运用棍棒教育，不能打孩子。
第二，要与孩子多沟通，交朋友，只要与孩子相等相待，真实的成为朋友，才能够相等的沟通，才能够了解孩子想什么。
第三，恰当给孩子讲道理，孩子四年级，现已算是“大”学生了，或许有些家长这时就会觉得讲道理，但他听不进去，底子起不到一点用，这种主意是极端过错的。只要是自己孩子的听力没问题，那么你给他讲道理，他多多少少都会听进去，然后耳濡目染的影响他的行为。
四年级孩子的心思特点
9-11岁是儿童生长的一个要害期，处于儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功用完善的要害期，在小学教育中正好处于从低向高的过渡期，生理和心思改变显着，是培育学习才能、心情才能、毅力才能和学习习气的最佳时期。
孩子现已从被迫学习向自动学习改变，有了自己的主意，但辨别对错的才能还有限，社会交往经历缺少，经常会遇到许多难以解决的问题，是不安的开端，假如不重视引导，孩子或许会由于一些小的困扰搅扰了学习，逐步对学习失掉爱好。
但经过正确的教育，这种不安能够转化成对天然和社会的探究热情和求知愿望，归纳才能得到快速的进步，在学习的旅途中将会完成一次具有人生意义的深入转机。