认知的薄弱
青春期是一个人成长中的重要时期，身体和心理都发生了巨大的变化。然而，很多青少年在这个阶段会产生一些规则意识的差异，其中一个重要的原因是认知的薄弱。
在青春期，大部分人还没有完全发展出自己的逻辑思维和理性判断能力。他们更多的是情感驱动，缺乏对于外界信息的理性分析和反思。这就很容易导致一些不合理的决策和误判。例如，他们可能会过度相信身边的人或者某些偏见观点，而忽略了自己的判断和经验。
社会环境的影响
除了自身认知的薄弱，青春期的孩子还受到社会环境的影响。社会环境中的一些规范和价值观念往往是不稳定的，甚至存在明显的矛盾。这就让青少年很难准确地确定他们该信任谁，该相信什么。
例如，社会上常常出现一些推崇功利主义和利己主义的观念，让青少年很容易想要去追求一些短期的利益和满足。这就会导致他们忘却自己的长远未来，而不自觉地把自己束缚在了一些错的观念中。
价值观的无序
除此之外，青春期的孩子还经常受到一些无序的价值观影响。这种无序不仅来源于周围人的言行，也存在于各种新闻媒体、网络信息中。有时候，这些价值观甚至会与自己的生活经验和目标产生矛盾。
例如，有一些青少年想要攀比同龄人，追求一些虚荣的物品和秀出自己的生活。他们可能很快就会发现这样的生活并没有带给他们真正的快乐和满足，但是他们还是会在各种渠道中接收到这种价值观，并尝试重新追求。
规则意识的缺失
上面提到的那些问题，都会让青春期的孩子没有一个明确的规则意识。他们可能混淆了对于生活的正确认知，而逐渐迷失在复杂的社会关系当中。这就导致他们做出的选择和决策，往往不符合常规，也不易预测。
然而，规则意识是我们生活中必不可少的一部分。我们需要知道什么样的行为是可以接受的，什么样的行为是不可以接受的。这需要我们有一个良好的认知，明确自己和外界的关系，同时发展出一套自己的价值观念和规范。
如何培养规则意识
可以想象的是，随着教育水平的不断提高，越来越多的孩子会发展出更加健康的成长观和规则意识。那么，如何培养一个良好的规则意识呢？
首先，我们需要给予孩子不断地机会，让他们自己发现这个世界的规律。可以通过游戏、互动、实践等方式帮助他们学习。其次，要建立良好的家庭氛围和教育环境。父母要做出榜样，让孩子从小就知道什么是好的行为和态度。
最后，我们需要关注青少年的成长环境，并且给予他们更多的引导和支持。学校、社区和社会团体等都可以为孩子们提供更多的资源，让他们从中获取有用的信息和经验，同时，也需要让他们面对一些现实的挑战和问题，在实践中不断摸索成长。