孩子都初中了，整天還想着玩，不是說玩就不好，我們要會計劃，畢竟初中階段，孩子的學習內容還是挺多的，學習的學科還是挺多的，需要孩子緊抓每分每秒，不要該學習的時候還是玩，要有良好的自控力，培養孩子自律能力，家長要做好督促。
孩子貪玩不學怎麼辦
1、創造學習氛圍。家長可以創造一箇適合學習的環境，比如減少家裏的噪音、打開合適的燈光、保持房間清潔等，並且要儘量避免與孩子過多娛樂活動的影響。
2、讚賞孩子的學習成果。在孩子學習良好的時候，家長可以適當給孩子一些小獎勵，比如表揚、獎品等，以激發孩子學習的動力。
3、建立正確的學習觀念。家長首先需要重視教育，樹立正確的學習觀念和態度。孩子的學習成績和興趣來源於家庭環境和父母的教育態度。所以，家長需要重視孩子的學習問題，創造良好的學習氛圍，讓孩子看到學習帶來的積極影響。給予孩子肯定和讚揚，鼓勵孩子多問問題，發現知識的樂趣。
4、培養良好的學習習慣。良好的學習習慣可以讓孩子更好地掌握知識，提高學習效率。家長可以從以下幾個方面着手：
1）合理規劃時間，安排學習任務。給孩子制定一箇合理的學習計劃，讓孩子學會自我管理，養成良好的學習習慣。
2）定期複習和總結，鞏固所學知識。幫助孩子總結每次學習的筆記和體驗，以便更好地理解和記憶所學知識。
3）提供學習資源和參考書籍。家長可以爲孩子提供各方面的學習資源，如網絡課程、參考書籍等，幫助孩子快速掌握知識點。
5、家長給孩子做一箇榜樣。在很多時候，家長的言行對孩子的影響都是很大的。假如家長回到家就坐在一旁玩手機，孩子看到這一行爲就會對學習喪失動力。我們要避免這一情況的發生，給孩子做一箇正確的榜樣，想讓孩子主動學習，首先要給他們營造一箇適合學習的環境。我們可以拿一本書在孩子身邊，鼓勵他們安心打開書本。
孩子都初二了，整天還想着玩手機，學習也不好，怎麼教育
1、計劃好時間，讓他沒有時間玩遊戲。只有有足夠的空閒時間，孩子們纔有可能玩遊戲。初二是學習的重要時期。建議家長和孩子一起制定計劃。除了注重學習時間外，還要爲孩子參與家務做計劃，比如拖地、打掃、洗衣、做飯、購物、做計劃。計劃參加社區活動、旅行計劃等，只要時間安排好，孩子玩手機的精力和時間就不會太多。
2、爲孩子制定規則，劃清界限。比如規定孩子一次只能玩手機15分鐘，然後還要去做其他事情。應該明確定義哪些遊戲可以玩，哪些遊戲不能玩。如果有的家長說我們的孩子經常說再見15分鐘，時間到了還是不肯停下來怎麼辦？
家長可以對孩子說：“不按時放下手機，三天不玩手機會被罰；按時放下手機，玩手機就像下次按照我們的約定。”我養成了控制玩手機時間的好習慣，而且我對其他事情也很感興趣。
家長怎麼鼓勵初三生做好複習工作
1、督促孩子複習：與孩子一起制定複習計劃和時間表，並確保他們遵守。幫助孩子進行知識點的梳理和歸納，讓他們明確自己的薄弱環節並重點加強練習。
2、提供必要的支持：爲孩子提供必要的學習工具和資料，幫助他們解決學習中遇到的問題。同時，鼓勵孩子積極參加學校組織的集體複習活動，讓孩子感受到團隊合作的力量。
3、保證孩子的休息和營養：合理安排孩子的學習和休息時間，讓孩子有足夠的睡眠和充足的營養，幫助孩子保持良好的身心健康狀態。