初二的孩子正處於成長的關鍵時期，也是學習的重要時期，這個時期的他們面對繁重的學業，以及來自外界的各種壓力時，很容易出現強烈的逆反心理，從而出現不想上學的想法，讓父母感到非常苦惱。
初二的孩子不願意上學怎麼辦
1、調整好自己的心態。面對不想上學的孩子，首先我們要做的是調整好自己的心態。因爲如果我們不能調整好自己的心態，就無法理智的面對孩子，給孩子提供幫助。你要意識到，處於青春期的孩子，叛逆、不想上學都是很正常的。我們只要做好引導，孩子就不會脫離正軌。
2、弄清楚爲什麼不想上學。是學習差沒自信？在學校受欺負？羨慕校外某些人的生活方式？還是嚴重的討厭學校或學習本身？有自己的興趣和人生理想？或者只是隨口說說。搞清楚原因再區別對待，但我希望家長能認識到一直上學不是唯一的出路。
3、積極的溝通和交流。對於孩子上不了學的一些原因要適當的予以解決，同時也應該讓孩子表達出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當的給予言語上的鼓勵，讓孩子解決負面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當中不能自拔，而且不能讓孩子沒有辦法尋求家人的理解和支持。
4、幫孩子找到學習的動機。幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作爲學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。
5、培養孩子抗壓能力。適應能力差，在學習生活中遇到一點挫折就無法承受，產生厭學心理，家長應該從小培養孩子獨立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學習中遇到挫折時，就不至於輕言放棄學習。對於初中生自身來說，初中生多掌握一些調節壓力的方法。從認知上，認清處於競爭激烈的環境，難免有人會學習成績排名靠後。
初二的孩子爲什麼會不想上學
1、青春期叛逆。初二的孩子大概是在13-14歲之間，這個時期的孩子剛好進入青春期，隨着第二性徵的出現，孩子的心理變化越來越明顯。這個時候，他們容易對人際關係敏感，特別是和家長的關係。因爲孩子進入青春期後，開始有了個體獨立意識，所以他們渴望能夠擺脫家長的控制，也不希望被學校所束縛。
如果此時家長依然不肯放手，想要繼續控制孩子的話，孩子就會表現出強烈的叛逆心。發展心理學認爲，初中生首要的任務就是發展自我同一性，也就是完善對自我的認知。如果在這個過程中，他們的自我同一性沒有得到充分的尊重，自己挫敗感就會加深，從而導致厭學。
2、學習上的壓力。孩子進入初二後，學習壓力明顯增大，比如物理、化學等課程都是在初二纔開始學習的。由於學習內容變得越來越困難，孩子也會明顯感到喫力。如果此時孩子的成績下滑，就會有挫敗感，爲了緩解內心的焦慮和挫敗感，孩子就會通過厭學的方式來逃避。
如何讓初二孩子愛上學習
放棄指責。如果指責真的不管用，那就放棄吧。媽媽可以帶初中孩子去喫一頓豐盛的晚餐，或者給孩子買一件他盼望已久的玩具。
然後，回家告訴孩子，媽媽這麼獎勵你，是因爲發現最近一段時間，你學習進步了。這裏的進步不僅僅是成績的進步，也可以是學習態度的進步、學習方法的進步等等。
讓孩子感受到學習的成就感。如果發現初中孩子背書越來越快了，或者作業寫的認真了，一定要誇讚孩子。關鍵是，父母要跟老師有私下的溝通，這件事不要讓孩子知道。和初中老師溝通一下對孩子的學習非常有幫助，父母可以把孩子的一些性格特點告訴老師，老師也可以把孩子在學習的情況反饋給父母。