兒童學習聲樂不建議太早，當然，作爲興趣愛好，唱唱歌是可以的，通過聲樂表演，能增強孩子的自信，多一些舞臺經驗，都是很好的鍛鍊。
學聲樂的孩子有哪些好處
1、發掘音樂潛能
聲樂是音樂中最爲基礎的一種形式，通過學習聲樂，可以幫助孩子發掘自己在音樂方面的潛能和天賦，爲以後的音樂學習打下基礎。
2、培養音樂素養
聲樂是音樂的重要組成部分，通過學習聲樂，可以讓孩子更好地瞭解和欣賞音樂，培養音樂素養和審美能力。當然音樂素養也包括音高、音色、音調、音樂理論等方面的訓練。
3、提高表達能力
聲樂也是一種表達情感和思想的方式，學習聲樂可以幫助孩子培養表達能力和情感交流能力。通過演唱歌曲，孩子可以表達自己的情感和思想，並讓人們更好地理解和欣賞他們的音樂。
4、培養自信心
學習聲樂需要不斷的練習和表演，孩子可以通過表演和演出來展示自己的才華和成果，從而提高自己的自信心和自尊心。
5、鍛鍊音樂耳朵
聲樂訓練可以幫助孩子鍛鍊音樂耳朵，讓孩子更加敏感於音樂中的細微差別，提高音樂的感知和欣賞能力。聲樂是一種感性的藝術形式，可以幫助孩子培養感性能力。
如何進行聲樂基礎訓練
第一步：訓練小舌的抬起。因爲小舌是歌唱的門，必須打開這扇門纔可往下進行其它步驟訓練。怎樣打開這扇門：1、打哈欠時小舌是抬起的。2、大哭。3、嘔吐。而這幾種方法裏“打哈欠”最科學，大家可選擇自己最適合的方式來打開喉嚨，抬起小舌頭。
第二步：呼吸訓練。可想象桌子上有一排灰，從左至右，或者從右至左，依次把灰吹乾淨，要連續吹十秒鐘左右，在這十秒保持的過程中，腰部始終會保持擴張，快沒氣時把腰部放鬆一下就可以了，並且放鬆的同時，氣息自然就被動吸進去了。
第三步：呼吸與抬小舌（打開喉嚨）的統一訓練。這兩者最終不是單一行動的，是同時進行的，吸氣的同時，小舌頭就吸開了，唱的時候整個身體保持吸氣開着的狀態。（以上三個步驟就是初學者的訓練。）
第四步：高位置及共鳴訓練。抬笑肌打開牙關，把聲音唱在面罩上。（這個較難，必須前三步做好以後這個才能夠教給學生。）
孩子多大學聲樂合適
一般在孩子4-6歲是可以先初步的接觸聲樂，但是此階段的學習一定不能急於求成，儘量的讓孩子產生一種節奏感即可。因爲此時期若過於強調專業性，往往會讓孩子對音樂有可能產生枯燥感，所以此階段以培養肢體語言和音樂樂感是爲主要的階段。
一般進行專業性發聲訓練，應該在7歲左右的兒童期進行最好。這個時候孩子已經有一定的認知和辨別能力，對於音樂老師所講解的知識也能夠理解，並且會有一定的表現力，因此在此階段學習唱歌是較好的年齡段。
孩子可以到小學時候也就是6-12歲的年齡段學習聲樂，聲樂需要孩子進行胸腔聯繫，需要孩子有一定的肺活量，剛好小學時候孩子發出的聲音是最清脆的，選擇這個年齡段學習聲樂是一箇不錯的選擇，並且這段時間孩子的學業也並不是太大。