理解孩子与社会交往的心理特点
孩子初次与社会上的人交往通常会表现出好奇、害怕、腼腆等情绪。这是因为孩子还没有完全适应社会环境，对陌生人和陌生环境会感到不安。同时，孩子可能也会表现出求关注、求认可的情感需求，希望自己能够在社会中得到别人的认可和关注。
引导孩子树立积极的人际观念
家长和教师可以通过各种方式引导孩子树立积极的人际观念，例如教会孩子尊重他人、理解他人，让孩子意识到与他人建立良好关系的重要性。此外，也可以通过角色扮演、故事讲解等方式，让孩子感受到人际关系的温暖和重要性。
培养孩子的沟通能力
具备良好的沟通能力对于孩子与社会上的人交往至关重要。家长和老师可以通过模仿、引导、激励孩子多与人交流，鼓励他们表达自己的观点和想法，让他们在与他人交往中找到自信和舒适感。同时，在日常生活中也可以引导孩子学会倾听、表达和尊重他人的意见。
教导孩子正确处理冲突和挫折
在社会交往中，孩子难免会遇到各种冲突和挫折。家长和教师可以通过实例教导孩子正确处理冲突和挫折的方式，让他们学会妥善解决问题的能力，提高应对挫折的心理素质。同时，也要让孩子明白在解决问题和挫折中，要学会换位思考，理解他人的立场和情感，以建立更加良好的人际关系。
鼓励孩子主动建立人际关系
孩子在建立人际关系时可能会表现出犹豫和胆怯，家长和教师可以通过鼓励和支持，让孩子主动走出舒适区，勇敢地与别人交流。同时，也要给予孩子合理的帮助和指导，让他们在交往中感到自信和愉悦。
营造积极的社会氛围
除了在家庭和学校中引导孩子建立良好的人际关系外，社会上的其他成员也需要一同努力，营造积极的社会氛围。家长、老师和社会大众需要给予孩子更多的支持与理解，让他们在社会交往中获得更多的温暖和鼓励，从而更好地融入社会。