作业的烦恼
我是一个三年级的小男孩，名字叫小宇。我喜欢玩游戏、看动画片和和小伙伴们一起踢足球，但是一提到作业，我的心情就变得特别沉重。每次老师布置作业，我总是拖拖拉拉，感觉作业就像是一座大山，让我喘不过气来。可是，爸爸妈妈总是说，作业是必须完成的，不能拖延。那么，作为一个小男孩，我该怎么办呢？
我为什么会拖拉作业
拖拉作业的原因有很多，首先是因为我对作业缺乏兴趣。像数学和语文这样的科目，有时候让我感到无聊，讨厌的练习题让我想要逃避。其次，作业的量有时候也让我觉得很大，特别是在周末，总是希望能有更多的时间玩耍，而不是坐在桌子前做作业。最后，有时候我会因为分心而不自觉地拖延，比如看到窗外的小鸟飞来飞去，或者同学在楼下叫我一起玩。
制定一个合理的作业计划
为了改变这种情况，首先我决定制定一个合理的作业计划。每当老师布置作业时，我都会在书桌旁准备一个专门的作业本，把作业的内容和截止时间写下来。这样，我就能清楚地了解自己该做什么，以及何时完成。接下来，我会把作业分成几部分，每次只做一点，比如先做10分钟，然后休息5分钟。这样一来，我会觉得作业没有那么可怕，而且时间也过得很快。
寻找一个适合的作业环境
除了制定计划，选择一个合适的作业环境也很重要。在我的房间里，我会把玩具和电子游戏的设备收起来，只留一个整洁的桌子供我做作业。我还会选择安静的时段，比如晚上或爷爷奶奶不吵闹的时候，这样能让我更加集中注意力，避免分心。保持环境的整洁也让我觉得心情舒畅，不再有拖拉的感觉。
请爸爸妈妈帮助我
如果我真的觉得无法克服拖延的困难，我可以请爸爸妈妈帮助我。他们会和我一起坐在旁边监督，或者在我做作业的时候和我聊一聊。我觉得这样不仅能够让我聚集更多的注意力，还能让我体会到作业的乐趣。有时爸爸还会给我讲一些和作业相关的小故事，让我易于理解，这样我就能更加投入。
保持积极的心态
我发现保持积极的心态对做作业也有很大帮助。我会时常提醒自己，作业不是惩罚，而是让我学习和成长的机会。完成作业后，我通常会和爸爸妈妈分享我的收获，并享受他们的赞赏。这种积极反馈让我感受到努力的结果更加美好。我会在心里默念：“做完作业就可以玩了！”这样就能激励自己专注完成任务。
培养良好的习惯
慢慢地，我开始意识到，养成良好的作业习惯是非常重要的。比如，我会设定固定的作业时间，每天在相同的时间开始做作业。这样一来，好习惯就会逐渐形成，让我不再感到作业是负担，而是一种生活的一部分。我也会学着在放学回家的路上，先回想一下今天的作业，给自己做个小总结，心里有底了，自然会更有动力去做。
寻找适合我的学习方法
每个人都有自己喜欢的学习方法，有些人喜欢看书，有些人喜欢听课。我发现我喜欢用图画和符号来帮助我理解作业中的难点。比如在数学题中，我会把题目中的数和操作全部写在纸上，画个小图帮助我理解。这样做让我觉得作业不再枯燥，反而变得有趣。
与同学一起学习
我还发现，和同学一起交流作业也是一个不错的办法。可以互相帮助，一起讨论难题。每当和同学们聚在一起，做作业的时间总是过得特别快，大家一起分享自己的见解，感觉更加愉快。这种合作学习的方式，不但能够让我在作业上获得更多帮助，也能增进我们的友谊。
享受完成后的成就感
最后，我学会了享受完成作业后的成就感。每当我把作业完成时，心里都充满了成就感。我会把完成的作业贴到我的墙上，作为奖励自己努力的证明。这样，作业就不仅仅是一个任务，更是我成长过程中的一部分。随着一次次的完成，我越来越敢于面对作业，不再拖延。