关于厌学而言，家长们都知道，孩子年岁越大，越难处理，最难处理的便是高中生的厌学行为，由于高中的学习内容多，学习压力大，极易简单呈现高中孩子厌学的状况。
高中生讨厌上学怎么办
1、激起孩子的自我向上认识，能够让孩子列出自己学习上的优势与利益，让孩子列出从前做过的有成就感的事，想想自己从前拥有过的“光辉”。这样，在鼓励中协助孩子建立学习的决心，然后引发他们心灵深处的自我向上认识。有位妈妈曾针对这个问题做过记载，当孩子完结一件事或是获得一点小成果时，她便夸奖孩子一次，有时还会给些奖赏，孩子因而变得爱和爸爸妈妈沟通，也愈加自傲和生动，厌学问题也就方便的处理了。
2、引导孩子明晰学习方针，由于这类学生不理解学习的真实意图，大都认为是为爸爸妈妈和教师、或为考试名次而学，对自己的未来没有明晰的方针和方向，只是随大流，因而作为家长和教师要引导学生给他们更明晰、更具持久性的方针，关于未来从事的工作有必定的合理规划，让他们看见未来，从头引发学习动力。
3、采纳同理心安慰孩子，家长能够经过共情化解孩子心里的纠结和对立。假如孩子不想上学，能够试着以同理心表明自己也不想上班，可是假如不上班就没有钱给你买玩具和零食。不上学有啥结果等等也给孩子讲清楚。
4、培育孩子抗压才能，孩子的适应才能比较差，在学习日子中偶然遇到一点波折就无法接受，发生厌学的心思，严峻的还会发生心情问题。所以家长应该从小培育孩子的独立日子才能、人际交往才能等等，孩子在学习中遇到波折的时分，就不会因躲避波折而轻言抛弃学习。
高中生厌学的原因
1、对学习发生了困难，以至于厌学。高中生厌学有时分并不只是是为了玩，而是高中生在学习上遇到了自己无法处理的困难，比方高中生觉得自己的学习成果总是提高不上去，学习起来特别困难，听不懂教师讲课，所以干脆就不听了。
2、学习担负和压力过大，现在的高中生，学习压力和担负之大是无须讳言的，一个仔细的高中生，每天的学习时刻不低于12小时，这种压力和担负，关于正处于生理和心思发育期的高中生来讲，确实是不适当的。
3、家长希望值太高，当时的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，关于子女提出不切实际的希望方针，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，乃至“搭起梯子也摘不到桃子”，一朝一夕，不免不悲观泄气，发生厌学心情，甚而躲避或抛弃。
4、家长教育方法不妥，家长过度的啰嗦、叱骂、猜忌、嘲讽乃至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有或许发生冲突心情从而演化为厌学心情。
高中生厌学的体现
囫囵吞枣，囫囵吞枣，在这儿的意思是只求知道个大约，不求完全了解。常指学习或研讨不仔细、不深化。所以这儿很清楚，假如孩子上课时囫囵吞枣，写作业时囫囵吞枣，乃至读书写字时都囫囵吞枣，阐明他们的心思在该学习的时分并没有放在学习上，或许是冲突学习，也便是厌学，也或许是心思放在了其他地方，比方游戏、网络等。
笔迹马虎，笔迹马虎体现在试卷和作业中，一般状况下，关于写字慢或许没有找到记笔记技巧的同学来讲，讲堂笔记写的马虎很正常，可是在平日作业以及平常考试中，作业本、试卷上的笔迹马虎，很大原因阐明他们有想要争夺优异，也没有想要得高分，体现出的心思更倾向于唐塞家长和敷衍考试。