李婷有一个不让人省心的儿子。在儿子五岁那一年，李婷的丈夫经商失败，欠了很多钱。为了还清债务，李婷和丈夫一起去南方的一个工厂打工。为了多挣些钱，每天下班之后，李婷和丈夫还做了兼职，整天忙得不可开交。
儿子白天上幼儿园，晚上就跟在爸爸妈妈身边，他只能一个人玩耍。李婷的妈妈心疼女儿既要工作，又要照顾孩子，主动提出来帮她带孩子。可是不到一个月，李婷的妈妈就受不了了，她说外孙的脾气实在是太大了，动不动就砸东西，根本就管不住他。
妈妈的话让李婷吃了一惊，她仔细观察了一下，儿子确实很容易暴躁。他在和同龄人玩的时候经常会闹矛盾，儿子只要一不高兴就动手打人。时间长了，熟悉的小朋友都不愿意和他玩了。
上了小学之后，儿子经常在学校惹事，李婷不知道被老师叫去了多少次。有一次，李婷从学校回家之后非常生气，她质问儿子为什么那么让人不省心。但是儿子只是愤怒地瞪着她，一句话都没说。
万般无奈之下，李婷去请教了育儿专家。育儿专家告诉她，习惯的改变需要一个过程，不能操之过急，而且需要讲究方法，可以从小事开始，一点一点来。
李婷能看出来，儿子是很需要朋友的，他只是控制不了自己的坏脾气。时间久了，同学们都觉得他不好相处，故意疏远他。看到其他人在一起玩，他很想融入进去，却不知道该怎么办。李婷决定从帮助儿子交朋友开始，来提高他的人际交往能力。
李婷每天下班之后都会买一些小零食或小玩具，在去接儿子的时候让他和同学分享。周末的时候，她还让儿子请朋友来家里玩，并提前给他们准备很多好吃的和好玩的。在李婷的努力之下，儿子的朋友越来越多，性格也开朗了许多。
李婷非常开心，她的努力终于获得了回报。可是，儿子上初中之后，又发生了变化。他虽然成绩不错，但是每天都不开心，似乎对什么事情都没有兴趣。到了初二下学期，他开始迟到、早退、不好好写作业，表现出了非常明显的厌学情绪。
看着儿子反常的举动，李婷非常担心，带他去看了心理医生。结果儿子被诊断出了抑郁症，这个消息让李婷备受打击。她原以为自己付出了那么多，儿子的问题已经解决了，没想到他又患上了抑郁症。
李婷和心理医生进行了深入的沟通，详细分析了儿子的成长经历。心理医生告诉他，她儿子小时候表现出的愤怒可能就是抑郁症的前兆。由于当时他年龄小，情绪表达能力差，当他有心事时，不能清晰地表达出来，表现出的就是愤怒。如果大人没有识别出孩子愤怒的真正含义，或者只是一味制止他，这些情绪就会积累下来，形成隐患。
好像确实是如此，李婷早就发现，儿子的性格比较敏感，但因为当时太忙了，她也没有时间多想。她和丈夫每次看到儿子发脾气时，都会简单粗暴地制止他，从来没有认真关注过儿子的真实情绪和感受。
被诊断出抑郁症的儿子也控诉了李婷对他做过的一些事情：他有一个十分喜欢的小汽车，李婷却不问他的想法直接送给了别的小朋友;他写完作业想玩一会儿，李婷非要让他去做奥数题;他和自己的朋友聊天，李婷非要追问他们聊了什么……
在儿子心里，自己的妈妈有时是那么冷酷无情，不可理喻。
李婷惊呆了，她原以为自己已经做得够好了，没想到给儿子带来这么多伤害。为什么会这样呢?心理咨询师告诉她，也许问题就出在她自己身上。
这句话一下子戳破了李婷的心事。原来这么多年，她过得一直不开心，丈夫现在的生意好多了，但是对李婷并不怎么关心。她的内心是愤怒的，可是她是一个习惯压抑自己情绪的人，她从来没有正视过自己真正的感受，更别说表达了。
她小时候的经历和所受的教育让她总是习惯性地讨好别人，她的隐忍和自我压抑不知不觉投射到了儿子身上。她总是无法忍受儿子发脾气，忽视儿子的感受，让儿子也像她一样讨好别人，似乎这样做才能让她觉得安心。
如今，儿子的病情给她敲响了警钟，她需要正视并解决自己的问题。于是，李婷做了一个决定，她开始定期做心理咨询，同时开始努力理解儿子的感受并尊重他的想法。儿子提出休学一段时间，李婷答应了。
两个月之后，儿子提出复学，他的抑郁症再也没有复发过，并以优异的成绩考上了重点高中。
李婷通过心理咨询，看到了内心深处的苦闷以及多年来对自己的忽视，长期的压抑让她的心理生了病，只是她没有意识到而已。她开始学会照顾自己，她感觉自己在慢慢痊愈。儿子的康复和表现给了她很大的信心，也给了她希望，她相信自己有一天也可以彻底康复。
大人好了，孩子也会好。大人生病了，可能也会反映在孩子身上。只有大人做到健康、强大、乐观，孩子才更有可能健康成长。
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