师生关系是教育中非常重要的一环，对于小学儿童的心理教育尤其重要。一个良好的师生关系可以促进小学儿童的学习和成长，而不良的师生关系则会对小学儿童的心理造成不良影响，甚至影响到他们未来的发展。
一、建立良好的师生关系
1.关注学生的情感需求。小学儿童比较容易被情感影响，因此教师需要关注他们的情感需求，尊重他们的感受，让他们感受到被关注和被尊重。
2.与学生保持交流。教师需要与学生保持良好的沟通，了解学生的想法和意见，及时解决问题和困惑，让学生感受到被尊重和被理解。
3.给予学生肯定和认可。小学儿童需要得到肯定和认可，这可以激发他们的学习热情和积极性，让他们感受到自己的价值和能力。
4.给予学生支持和帮助。小学儿童在学习和生活中会遇到各种问题和困难，教师需要给予他们支持和帮助，帮助他们克服困难，提高自信心和自尊心。
二、不良的师生关系对小学儿童心理的影响
1.影响学习成绩。不良的师生关系会影响学生的学习兴趣和学习积极性，导致学习成绩下降。
2.产生情感问题。不良的师生关系会对学生的情感造成负面影响，导致学生产生情感问题，如内向、孤独、抑郁等。
3.影响社交能力。不良的师生关系会影响学生的社交能力和交往能力，导致学生在与他人交往中出现问题。
4.影响自信心和自尊心。不良的师生关系会对学生的自信心和自尊心造成负面影响，导致学生缺乏自信，对自己产生怀疑和否定。
三、总结
在小学儿童的心理教育中，建立良好的师生关系非常重要。教师需要关注学生的情感需求，与学生保持交流，给予学生肯定和认可，给予学生支持和帮助。而不良的师生关系会对小学儿童的心理造成不良影响，影响学习成绩、产生情感问题、影响社交能力、影响自信心和自尊心。因此，教师需要认真对待师生关系，建立良好的师生关系，为小学儿童的心理健康和全面发展提供保障。