罗森塔尔效应(Rosenthal Effect)是指当一名个体或群体施加了一定的行为改变时，他们会因此而发生若干不相关的行为改变。罗森塔尔效应可用于青少年的合理运用，使其能够受益于个人认知和行为的改善，以及社会地位、价值观念和其他方面的提升。
首先，罗森塔尔效应可以帮助青少年在行为上得到改善，加强正确的道德标准和行为习惯，以更好地适应周围的环境。罗森塔尔效应可以提高青少年的学习成绩，增强记忆能力，提高注意力集中度，改善学习状态，减少学习焦虑等等，使青少年有更多的兴趣和投入完成自己的学习任务。
其次，罗森塔尔效应可以帮助青少年在社会地位上得到改善。使用罗森塔尔效应，可以帮助青少年提高自信心，建立正确的价值观，增强社会技能，改善社会交往，提高自我实现的能力，改善与社会的关系，使青少年在社会上会更加自信，并能够有效地在该领域发挥自己的力量。
最后，罗森塔尔效应可以帮助青少年在情感发展上得到改善。罗森塔尔效应可以帮助青少年建立良好的人际交往能力，增强亲密关系，改善情绪管理能力，激发自我实现欲望，帮助青少年更好地适应