我接触过很多幼小的或者青春期的孩子，有的孩子到了青春期的时候开始沉迷于网络。在回顾他的成长过程，为什么孩子只对网络感兴趣，因为他对其它方面都不感兴趣，有的家长可能对孩子接触互联网或者接触电脑，看管的非常严格，但是一旦，孩子到了青春期，就很难控制了。而那些经常接触网络，对网络并不很好奇的孩子，往往很难形成网络成瘾。所以，我们要尽早的要培养孩子多方面的兴趣，尤其是保护孩子对外界的好奇心。
我们看到有的孩子多动，好动天生就比较活跃，爱动手。这样的孩子，往往在小的时候比较容易闯祸。什么叫闯祸，就是家长认为你破坏东西了!但是实际上在这个孩子内心里来讲，他破坏东西的过程，是他在探索的一个过程。比如说，他好奇新买来的玩具里面的构造到底是什么呢?他非常想去看看，所以接下来就可能会发生一些事情，这个孩子就会把新买来的玩具给完全拆卸开!这个情况，不同的家长就有不同的这个处理的方式!如果是对孩子的这种探索的行为呢保持一种接纳的态度，那么孩子这种破坏性的探索的行为往往会随着年龄的增长而减少，而发展出更多的创造性的探索。我们在保持孩子的好奇心方面的时候，要考虑到孩子的年龄，还有孩子的天性。每个孩子的天性都是喜欢探索，好奇新鲜的事物。所以，在幼儿阶段的家长对孩子的限制要尽量的减少。
孩子再大一些，除了要给孩子提供更多的自己动手动脑的机会之外，还要带孩子多开阔眼界啊!不要只局限在室内，也要带孩子去户外多看一看。而且，孩子在看世界的过程中，并不是说他看过的东西或者接触过的东西马上就能用上。但是只要他接触过了之后，看到的事物往往会变成知识的构架的一部分。一旦有机会，他的这部分经验就会调动出来成为他探索世界的基础。
有的家长可能会说，我家孩子就喜欢上网。只要一上网，他眼睛就睁得大大的，里面什么东西他都好奇。那么我怎么去掌握这个平衡和标准?我们要考虑到，现在的社会，是一个互联网的时代。你不可能让孩子完全跟互联网绝缘，也不能够完全让孩子放任到互联网。因为互联网的世界，还是非常的庞大而且新奇的事物非常多。如果孩子的精力过于放在这里面，那对外面的世界的人和事，就慢慢的不感兴趣了。我们怎么去平衡就是要让孩子尽可能多的去接触外面的世界，接触小朋友，接触真实世界的风景、动物，而且还有探索、运动，让孩子对外界产生更多的好奇心。这个时候孩子接触网络的话就不会完全被网络的世界所吸引，因为外面还有很多精彩的东西吸引着他。互联网玩游戏也只是他生活的一部分，或者是一小部分，也有可能互联网上的游戏会成为孩子挑战自己不断尝试超越自己的一种方式而已。而在现实生活当中也有很多的超越自己的活动。
所以，我们这个保护孩子的好奇心的第三点，就是要把孩子的注意力多引向现实生活当中。我们也看到有一些孩子的家长，可能为了方便看护孩子，往往可能就把手机给孩子让孩子去玩儿。这个时候孩子往往很安静。家长觉得可以安心的做自己的事情，忙工作忙家务。但是要知道，越是年龄小的孩子越是要接触外面的世界。孩子在构建自己精神世界的过程，需要不断的接触外面的真实的世界。如果孩子的自控力很差，年龄很小的孩子，长时间的用手机之后，不但视力会受到影响，同时构建出来的自己的世界，也往往是虚拟世界里面的成分会更多，也就是不现实的东西可能会更多。同时，我们也看到有的孩子长期使用手机之后，他的运动协调能力会比较差。这样的孩子容易跌跌撞撞，而且也坐不住，跟人沟通的能力也会很差。所以，我们要保护孩子的好奇心，要让孩子多把注意力投向外界。