失学的12岁学生如何进行心理疏导？
失学的12岁学生正处于身心发展的关键期，突然间不再上学可能会给他们造成巨大的心理压力和困扰。因此，对于这些学生，家长和教育者需要进行及时有效的心理疏导，以帮助他们理解和面对现实，重新调整心态。
认真聆听他们的想法和感受
首先，家长和教育者要认真聆听这些失学学生的想法和感受，理解他们内心的焦虑和不安。可以先从简单的问题入手，例如询问他们不上学的原因、对未来的期望和规划等等，通过与他们的对话建立起互信和联系。
帮助他们重新审视学习和生活的意义
其次，需要帮助这些学生重新审视学习和生活的意义。可以从实际生活和社会中的案例出发，让他们认识到教育和学习对于个人成长和未来发展的重要性，以及对于社会建设和发展的积极意义。同时，也要帮助他们认识到学习不是一定要在学校进行，各种途径和方式都能够获得知识，因此他们应该在继续学习和探索的过程中，寻找符合自己情况的学习途径和方式。
鼓励他们重新投入到学习和社会实践中去
最后，要鼓励这些学生重新投入到学习和社会实践中去。可以通过举办一些社会实践、志愿活动或者探索不同领域的实践机会，让他们有机会感受学习和实践的有趣和意义。
总之，失学对于12岁的学生来说，是一种非常严重的问题，会严重影响到他们的身心发展和未来发展。因此，家长和教育者应回应积极、有效地帮助他们进行心理疏导，重新认识和面对现实，寻找新的学习机会和途径，以此为他们的未来打下坚实的基础。