青少年是一个重要的成长阶段，这个时期的心理发展与身体发展同样重要。
在不同时期，青少年的心理发展也是不同的，下面将分别介绍不同时期青少年的心理发展。
10-13岁是青春期前期，这个时期的青少年开始体验到身体上的变化，如身高增长、声音变低等。
这个时期的青少年开始意识到自己与他人的不同，开始比较自己和别人，这种比较往往是基于外貌、能力和成绩等方面。
青少年开始建立自我概念，了解自己的兴趣爱好和价值观，并开始探索自己的身份。
此时的青少年需要得到家长和老师的支持和鼓励，帮助他们塑造健康的自我概念。
14-17岁是青春期中期，这个时期的青少年开始进一步探索自己的身份和价值观，并对社会和世界产生更多的兴趣。
青少年开始独立思考和解决问题，开始意识到自己的决策和行为会对自己和他人产生影响。
此时的青少年需要得到更多的自主权和责任，以帮助他们建立更加成熟的自我概念和社交技能。
18-21岁是青春期后期，这个时期的青少年即将进入成年阶段。
青少年开始关注自己的未来，包括职业、家庭和社会责任等方面。
他们开始思考自己的人生目标和价值观，并开始探索生活的意义。
此时的青少年需要得到更多的自由和独立，以帮助他们成为独立的成年人。
总之，不同时期的青少年心理发展都有其独特的特点和挑战。
家长和老师需要了解这些特点，以帮助青少年建立健康的自我概念和社交技能，促进他们成为成功的成年人。