单亲家庭对男女孩子的影响及心理教育疏导:北京著名青少年心理咨询老师介绍学生心理问题的出现,有七成的原因是源于家庭。不仅如此,北京多所中小学校的老师透露,存在心理问题的学生大多来自特殊家庭,而这一群体的扩大趋势更是触动家长们的神经。
让人心痛的数据背后,父母如何才能正确搭起与孩子心灵沟通的桥梁?家长又该如何与学校形成合力,驱散孩子心中的阴霾?北京儿童青少年心理咨询老师从真实案例中追寻家庭教育的误区。
误区一沉浸婚姻失败中,心灵陪伴缺位
小欣是北京某重点中学初中生,父母离异后跟着母亲生活,父亲在外地工作极少联系。很长一段时间里,小欣的妈妈沉浸在婚姻失败的仇恨当中,对女儿态度冷漠。离婚半年,她又迅速再婚,并很快生了小宝宝。
由于新家离校远,加上母亲照顾小宝宝的种种不便,小欣平日独自居住在学校旁的出租屋里,早晚搭食基本都在学校解决,母亲每逢周末才回来看望大女儿。原本活泼好动的小欣变得郁郁寡欢,总是一个人躲在教室里埋头苦读,偶尔还会暗自落泪。
不过这些变化,母亲都没有看在眼里,反而对她成绩的要求越来越高,总是埋怨其考试排名处在年级中下游。心灰意冷的小欣不止一次给父母留下遗书,更拿起小刀意欲自杀,所幸及时被老师和同学发现并制止。
老师迅速找来家长沟通,可小欣妈妈不但没有意识到自身问题,更一再强调女儿是因为学习上有畏难情绪。学校决定找来家委会代表以及与小欣交好的同学现身说法,经过几个小时的力劝,母亲终于同意与女儿同住,并通知孩子父亲,让其定时打电话与女儿聊天。
另一方面,了解到小欣有绘画天赋后,老师和同学们一同鼓励她进入绘画社团,课余与小伙伴一同动手搞设计,并参加各级竞赛;她更收获了母亲带她外出旅行的奖励。有了精神依托和父母支持的小欣,学习的热情也变得高涨,中考超水平发挥,考上了理想的高中。
分析:离异家庭孩子亟须家长的心理疏导
北京一中心理教师在工作中发现,近年有心理问题的中学生,大多是特殊家庭的孩子,而且呈现低龄化的倾向。一项全国性的调查显示,离异单亲家庭子女在自责倾向上与完整家庭子女有着显著差异。在这方面表现得较为严重的学生中,离异单亲家庭的子女占了其中的23.8%。
青少年心理老师分析,离异单亲家庭中容易出现亲子关系的异常:首先,家庭一方要从家庭中退出,使儿童心理上产生“被遗弃感”,很多离异家庭子女的监护者限制前配偶探望自己的子女,并对孩子隐瞒情况甚至谎称对方的情况,造成孩子缺乏自信,产生自卑心理。其次,家庭的缺损容易导致他们的监护者或者沉浸在悲痛之中,或者因忙于工作而无暇给孩子以温暖和爱护,从而忽略和孩子的交往,造成亲子关系冷淡。
“不过也并非离异家庭的孩子都会存在心理问题,关键在于拥有抚养权的一方是否能调节好自身情绪,对孩子给予及时的心理疏导。”心理老师强调,夫妻离异后,家长急需引导孩子正确看待家庭的变故,学着理解和尊重父母的决定。“处理得当的家庭,孩子会更懂事成熟。”
误区二过度宠溺,管教方向左右摇摆
小丁生活在单亲家庭,父亲工作忙,经常没有时间管教孩子,什么事都由着他。孩子上幼儿园时就迷上了打游戏机,而且特别沉迷有暴力情景的打斗游戏。父亲怒其不争,把孩子疼打一顿,小丁的逆反心理加剧。
父亲发现,只要孩子打游戏,就会马上安静下来并且心情大好,于是便习惯性地惯着他。小丁从游戏中学会了用暴力解决问题,形成恶性循环。
小丁进入小学第一天,因为排队问题被老师说了一句,就公然打老师,甚至还攻击校长。学校马上把家长请到学校,告诉对方孩子在情绪控制和行为上与其他孩子存在差异性,宠溺孩子的父亲一开始并不信服。多番耐心沟通后,家长渐渐认为学校并非在教育上推卸责任,决定配合学校,通过学校、医院、家庭三方合力共同矫正孩子的攻击性行为。
后来,医院一方面通过药物镇定治疗,另一方面学校尽量不与其发生正面冲突,班主任暗中安排身边的大同学重点监控。通过四年的适应,小丁的游戏瘾也渐渐消退,性情逐步变得温和,基本不会随意使用暴力。
分析:家长群体性焦虑切忌转嫁给孩子
“以上案例虽然比较极端,但类似的情况十分普遍。”从事心理健康教育多年的高级教师表示,当下大部分的家长会将自身工作、生活中的不如意,转化为对孩子的期待,表现出一种不理性的宠溺。
“这种宠溺往往表现出一种思想矛盾,家长一方面生怕孩子受伤害,希望孩子能快乐成长;另一方面,当孩子达不到自己预期时,失望感会倍增,累积的情绪会瞬间爆发,容易对孩子造成不可弥补的身心伤害。”老师分析。
她还提醒家长们,在同一家庭中,如果父母双方对培养下一代所持的态度不同,也会使孩子无所适从,从而失去方向性,增加随机性。“除了在育儿方向上保持一致,监护人也应该充分信任学校,多与班主任沟通,只有家校双方在教育孩子上形成共识,才能往正确的方向一同出力。”
北京知名青少年心理老师表示单亲家庭对孩子的影响较大,单亲家庭孩子的教育需注意以下几个事项:
单亲家庭对男女孩子的影响及心理教育疏导一、不管孩子的想法如何都要用真心倾听孩子的声音,而且要鼓励他们说完,不要打断,多用商量的语气平等沟通。
单亲家庭对男女孩子的影响及心理教育疏导二、教育孩子时不要容易动怒,如果情绪激动,请离开孩子所在的地方几分钟,平稳情绪再回到孩子的身边。
单亲家庭对男女孩子的影响及心理教育疏导三、适当的时候尤其是对于孩子感兴趣的方面,多予以鼓励;对于孩子的成功,不要吝啬赞美之词,但同时要指出其可以继续努力的地方。
单亲家庭对男女孩子的影响及心理教育疏导四、鼓励孩子“试错”,给孩子创造更多磨炼意志的机会。训练孩子做好事,例如鞠躬问好、主动与别人分享食物等,家长要以身作则,有意识地提醒孩子,使其逐渐形成习惯。
单亲家庭对男女孩子的影响及心理教育疏导五、不要把孩子关在屋里,尽量把他推向社会、带到外面,如到公园走走,参加夏令营等,让他多感受社会上的种种生活。不要因为礼仪而教孩子说谎,谎言哪怕是善意的对价值观未形成的孩子而言都是“毒药”,要从小培养孩子诚实、坦荡的品质。培养孩子对诱惑的一种抵抗力,一方面保护自身安全,另一方面培养正直、坚毅的个性。