青少年心理健康教育的成立是为了帮助青少年更好地了解并处理自己的情感、行为和思维，以提高他们的心理健康水平。
在实施青少年心理健康教育时，需要注意以下几点。
首先，需要针对青少年的不同年龄段和性别设置相应的课程内容和教育方法。
比如，对于青春期的男女生，应该分别进行生理和心理方面的指导，以便他们更好地理解自己的身体和情感变化。
其次，需要注意教育形式的多样性。
青少年喜欢多样化的教育方式，如游戏、互动、角色扮演等，这些方式可以帮助他们更好地理解心理健康知识，并提高他们的参与度。
此外，还需要从青少年的实际需求出发，设置实用性强的课程，如沟通技巧、情绪管理、压力应对等，帮助他们应对现实生活中的挑战和困难。
最后，需要注意家校合作。
家庭是孩子的第一课堂，家长和老师应该共同合作，共同教育孩子，让他们在家庭和学校中都能够得到正确的心理健康教育。
同时，家长和老师也需要不断提高自己的心理健康知识和教育能力，以更好地服务于青少年的心理健康成长。
总之，青少年心理健康教育的成立是为了帮助青少年更好地面对生活中的挑战和压力，提高他们的心理健康水平。
在实施过程中，需要注意教育内容的针对性、教育形式的多样性、课程实用性和家校合作。