青少年时期是个人心理发展的重要时期，性心理问题在此期间也开始显现。
青少年性心理问题主要包括性认知、性行为、性取向、性别角色认同等方面。
首先，青少年需要正确的性认知教育。
家长和学校应该为青少年提供科学、全面、正确的性教育，使他们对性有正确的认识和理解。
同时，也要教育他们性行为的责任和风险，防止青少年早婚、早孕等问题的发生。
其次，青少年需要了解自己的性取向。
青少年时期是性取向形成的关键时期，家长和学校应该尊重每个人的性取向，不要对不同的性取向进行歧视和排斥，同时也要帮助青少年认识到自己的性取向，避免对自己的性取向产生困惑和抵触。
此外，性别角色认同也是青少年性心理问题的一个方面。
青少年时期的性别角色认同会影响到他们的性格、行为、态度等方面。
家长和学校应该尊重每个人的性别角色认同，不要限制性别角色，同时也要帮助青少年认识到自己的性别角色认同，避免对自己的性别角色产生困惑和抵触。
总之，青少年时期的性心理问题需要得到正确的引导和教育，家长和学校应该为他们提供科学、全面、正确的性教育，帮助他们正确认识自己的性取向和性别角色认同，避免出现性心理问题。