青少年心理健康是指青少年在身心健康、情感平衡、人际关系和适应社会等方面的表现。
正常的青少年心理状态应该是稳定、健康、积极、自信和适应性强的。
但是，由于青少年处于生理、心理和社会发展的关键期，其心理问题也相对较多，如焦虑、抑郁、压力、挫折、自卑、孤独等。
因此，如何判断青少年心理是否健康，需要根据以下几个方面来进行评估。
一、身心健康评估身心健康是青少年心理健康的基础，包括生理、心理和行为三个方面。
生理方面主要是评估青少年的身体健康状况，如是否有生病、营养是否充足、睡眠是否充足等。
心理方面主要是评估青少年的心理健康状况，如是否有焦虑、抑郁、自卑等负面情绪，是否有自信、积极向上的心态等。
行为方面主要是评估青少年的行为习惯，如是否有良好的饮食习惯、是否有规律的生活作息、是否有运动锻炼等。
二、情感平衡评估情感平衡是指青少年在情感上的稳定状态，包括情绪的控制、情感的表达和感受能力等方面。
青少年心理健康的重要表现之一就是情感平衡。
应该评估青少年的情感表达是否合适，情绪控制是否稳定，是否能够适当地表达自己的情感和感受，以及是否能够理解和接受他人的情感和感受。
三、人际关系评估人际关系是青少年心理健康的重要组成部分，包括家庭、同伴、师生和社会等方面。
应该评估青少年与家人、同伴以及老师和其他社会人员的关系是否良好，是否有支持、理解和鼓励，是否能够适应不同的人际交往环境。
四、适应社会评估适应社会是指青少年在社会环境中的适应能力，包括面对挫折和压力时的应对能力、自我认知和自我评价能力、自我约束和自我控制能力等方面。
应该评估青少年是否能够适应社会环境的变化，是否具有应对压力和挫折的能力，以及是否能够自我约束和自我控制。
综上所述，青少年心理健康的评估需要综合考虑身心健康、情感平衡、人际关系和适应社会等方面的表现，只有在这些方面都表现正常、积极、健康和稳定时，才能算作青少年心理健康正常。
同时，家长和教育工作者也应该时刻关注青少年的心理健康状况，及时发现并解决问题，帮助青少年顺利度过青春期。