特殊儿童青少年心理干预是一项非常重要的工作，它能够帮助那些因为各种原因而出现心理问题的儿童和青少年走出困境，让他们能够更好地适应社会生活。
在进行这项工作时，我们应该注意以下几点：首先，我们需要了解特殊儿童和青少年的特点。
这些儿童和青少年可能因为身体、智力、情感等方面的原因与其他同龄人存在差异，这就需要我们有针对性地进行干预。
例如，对于智力障碍的儿童和青少年，我们需要使用简单、易懂的语言，通过多次重复和实践来帮助他们理解和掌握知识。
对于情感障碍的儿童和青少年，我们需要关注他们的情绪变化，并帮助他们学会情绪调节技巧。
其次，我们需要关注家庭和社会环境。
儿童和青少年的心理问题往往与家庭和社会环境密切相关，因此我们需要了解他们的家庭和社会情况，并与他们的家长和老师等人进行沟通和合作。
在干预过程中，我们需要帮助家长和老师了解儿童和青少年的心理问题，并提供相应的指导和支持。
最后，我们需要使用多种方法进行干预。
心理干预不是一种简单的方法，而是需要多种方法相结合，例如认知行为疗法、儿童游戏疗法、艺术疗法等。
我们需要根据儿童和青少年的具体情况，选择适合他们的方法进行干预。
同时，我们也需要不断地进行评估和调整，确保干预效果的最大化。
总之，特殊儿童青少年心理干预是一项复杂而又重要的工作，我们需要关注儿童和青少年的特点、家庭和社会环境，并使用多种方法进行干预，以帮助他们走出心理困境，更好地适应社会生活。