提到孩子的背叛期，咱们首要想到的或许是芳华期的孩子，可是在孩子的人生中其实要阅历3个背叛期，不同年纪段的孩子会有不同的体现特色。只需了解孩子的心思发展规律，找出他们背叛背面的真实原因，才干更好的了解孩子的行为，协助他们顺畅度过“叛变期”。
前两天我预备给我姐的儿子欢欢选择六一儿童节礼物，就在微信上问询她欢欢喜爱什么样的礼物，没想到却引来我姐的一顿怨言：“给他买什么礼物，就他那德行，就不配具有礼物。”我说：“怎么啦？干嘛这么大的怨气，不知道的人还认为你不是说自己儿子呢？”我姐回答说：“他最近不知道怎么啦，做什么事都喜爱跟我对着干，你叫他往东他偏要往西。要么就把自己关在房间里一整天不出来，跟他说话他也爱答不理的，我都快被他气出心脏病了。”
我一听我姐说的状况，再结合欢欢的年纪（本年12岁），就想欢欢或许是到了背叛期。我一边安慰我姐的心情，一边给她支招，期望能够协助欢欢顺畅度过背叛期。然后依据她供给的一些信息，我给欢欢选好了儿童节礼物，今日听他打电话给我说收到了我选择的礼物，他很喜爱，特意打电话来向我表示感谢。
其实，所谓背叛，仅仅孩子生长过程中的一种体现罢了。假如爸爸妈妈能够了解孩子背叛行为背面的心思需求，对孩子多一些了解和尊重，给他们一些自我生长的空间和时刻，孩子能够顺畅的度过这一特别时期，爸爸妈妈也不必为此抓耳挠腮，伤透脑筋。
一、孩子的第一个背叛期：2-3岁
2-3岁的宝宝开端有了自主认识，关于爸爸妈妈宣布的指令，他们不再乖乖遵守，而是喜爱说“不”，以此来着重自己的主意。
例如，你让宝宝睡觉，他会成心摇摇头说：“不睡”，成果没过一瞬间，就睡着了。
你叫他去尿尿，他说：“不”，成果转个背他就尿裤子了。
诸如此类的工作时有发生，但宝宝便是屡教不改。关于孩子的这些“背叛”体现，有些宠孩子的家长，或许就由着孩子的主意，顺着他们的意思来。而一些比较独裁的家长，就不能忍受孩子的“不听话”了，喜爱逼迫孩子依照自己的志愿来。其实这两种做法都比较极点，咱们需求依据不同的工作，做出不同的应对办法。
孩子呈现“背叛”的行为，爸爸妈妈首要要反思是不是自己的教育办法呈现了问题，比方爸爸妈妈往常对宝宝的管束是否过于严厉，总是喜爱对宝宝说“不要”、“不许”、“不能够”这样的字眼，孩子的仿照才干是很强的，爸爸妈妈习气性的言语，或许在不经意间就被他们学会了，假如爸爸妈妈发现自己经常说这样的话，就需求自己先进行改善。
此外，要学会给孩子立规则，李玫瑾教授从前说过：“6岁前要给孩子立规则，过了6岁就晚了。”比方到了吃饭、睡觉的时刻，咱们能够提示宝宝做这些工作的时刻到了，假如宝宝不乐意，能够恰当给出一点弹性时刻，然后经过温文的办法引导宝宝依照原定方案履行，当宝宝养成习气今后，不必大人说，他们也会自觉遵守。
教育孩子的办法并不是一蹴即至的，咱们要依据不同孩子的性格特色来做出不同的应对办法。只需家长对孩子多一点耐性，多花一些心思在孩子身上，或许就能改变孩子背叛的局势。
二、第二个背叛期：7-9岁
这个阶段的孩子开端上小学了，他们接触到更多的新朋友和新天地，所以心里的主意也比较多，他们开端要求独立，想要经过自己的才干单独处理一些问题，只需不触及准则和安全方面的问题，其实都能够让他们依照自己的主意来。
朋友的儿子乐乐本年上8岁，上三年级了，之前都是爸妈接送他上学和放学，可是自从上三年级今后，他就想自己坐公交车上学，由于他们班好几个同学都是这样上学的，他想跟他们一同同行。起先朋友并不赞同儿子的主意，忧虑他自己认不清方向，或许坐车坐过站等等，可是经不住儿子激烈要求，最后由孩子他爸带着乐乐一同坐了几回车，然后甩手让乐乐自己试着坐了一次，他居然没有犯错，后来就彻底甩手了。
孩子在生长，爸爸妈妈的思维也要跟着一同前进，不要总是停留在曩昔的认知水平上，大多时分，孩子之所以“背叛”便是由于，爸爸妈妈不能了解他们心里的主意。所以他们才会对着干，这种“对着干”或许在孩子看来是天经地义，而爸爸妈妈由于不了解才变成了“背叛”。
三、第三个背叛期：12-16岁的芳华期
据调查，芳华期的孩子会把应战家长和教师的威望当成“英雄主义”。 这个时期的孩子最令人头疼，他们心情多变，很难交流、简单激动和置疑全部。这时家长总会有一种无力感，孩子大了打他没用，说他孩子也听不进去，究竟该怎么办呢?
有一次冯小刚在一个访谈节目中和著名作家刘震云谈到怎么教育芳华背叛期的女儿，他说就三个字“顺杆爬”，这儿的“顺杆爬”的字面意思便是，顺着女儿的心意来。比方说有一次他女儿跟他说不想上学了，他女儿认为他不会赞同，成果第二天，他跟女儿说，走我跟你一同去校园把你的东西拿回来。一开端他女儿还认为他是成心用激将法，成果他真陪女儿去校园把东西拿回来了，然后在家呆了几天，他女儿自动要求去上学，他问她为啥又想去了，女儿说牵挂校园里的同学和朋友，自那今后女儿规矩了学习态度，再也没有提过不想上学的工作。
所以关于芳华背叛期的孩子，与其限制，不如“顺杆爬”，先给他一个自由发挥的时机，比及他自己觉得“此路不通”时，自然会回头，这比爸爸妈妈在后面“围追堵截”要来得有用的多。
别的，爸爸妈妈平常也要留意与孩子交流的办法，你眼里那个“听话”的小孩，他现已长成了“少年/少女”，不要再像曩昔那样用指令或许强硬的口气对他们说话了，他们有了激烈的自尊心，巴望被尊重，不要拿爸爸妈妈的威望去限制他们，试着学会和他们做朋友吧，把他们放在与自己相等的方位来对待，或许会收到意想不到的作用。
教育家陶行知从前说过：“教育孩子假如培育花木，需求对症下药。”对待背叛期的孩子也是相同，咱们要依据孩子不同的行为特色，给予不同的培育对待，这样孩子才干顺畅成才。