青少年反抗心理是指在青少年时期，由于身体和心理的变化，以及社会环境的影响，导致青少年对家庭、学校、社会等方面的权威和规则产生质疑、挑战和反抗的心理状态。
这种心理状态在青少年中较为常见，它表现出来的特点有以下几个方面。
一、自我意识增强青少年反抗心理的一个显著特点是自我意识增强。
在这一时期，青少年对自我的认识和理解逐渐加深，开始构建自己的价值观和思想体系，同时也开始对外界的评价和期望保持警惕和敏感，主张自己的权利和自我表达。
二、挑战权威和规则青少年反抗心理的另一个特点是挑战权威和规则。
在青少年时期，由于身心发展的不平衡和社会经验的缺乏，青少年往往对权威和规则持怀疑态度，认为它们不一定合理和必要。
因此，他们经常会对家长、老师和其他权威人士提出质疑和反对，同时也会违反学校和社会的规则。
三、追求自由和独立青少年反抗心理的第三个特点是追求自由和独立。
在这一时期，青少年开始感受到自己的独立和自主权利，希望能够掌控自己的生活和选择自己的道路。
因此，他们常常与家长和老师产生冲突，要求更多的自主权和选择权。
四、情绪波动大青少年反抗心理的第四个特点是情绪波动大。
在青少年时期，身体和心理都处于剧烈的变化过程中，青少年的情绪往往会出现波动，表现出易怒、烦躁、焦虑、抑郁等不同的情绪。
这种情绪波动容易导致青少年与家长和老师的矛盾和冲突。
五、追求刺激和冒险青少年反抗心理的第五个特点是追求刺激和冒险。
在这一时期，青少年的好奇心和探索欲望比较强烈，他们喜欢尝试新事物，追求刺激和冒险，这种行为容易导致不良后果。
综上所述，青少年反抗心理的特点主要包括自我意识增强、挑战权威和规则、追求自由和独立、情绪波动大以及追求刺激和冒险。
理解和认识这些特点，有助于家长和教育者更好地引导和教育青少年。