青少年网瘾是当今社会面临的一个重要问题。
针对这个问题，需要进行心理干预。
青少年网瘾的心理干预需要从以下几个方面入手。
首先，需要针对青少年的个体特点进行个性化心理干预。
青少年的个体特点千差万别，需要根据不同的青少年特点进行个性化的心理干预。
例如，有的青少年可能是因为缺乏家庭关爱而沉迷于网络，需要通过家庭关爱来改善他们的心理状态。
有的青少年可能是因为学习压力过大而沉迷于网络，需要通过减轻学习压力来缓解他们的心理问题。
因此，需要根据每个青少年的个体特点，制定相应的个性化心理干预方案。
其次，需要通过心理教育来引导青少年正确看待网络。
网络是一把双刃剑，既有好处也有坏处。
需要通过心理教育来引导青少年正确看待网络，认识到网络的利弊，并且制定正确的使用网络的方法。
例如，要让青少年明确网络不能代替现实生活，不能沉迷于网络，要有适当的时间规划和限制，避免对其他重要事情的影响。
第三，需要建立青少年心理支持系统。
青少年在成长过程中，需要有相应的心理支持系统，包括家庭、学校和社会等方面。
青少年在沉迷于网络时，需要得到家庭、学校和社会等方面的相关支持，例如，家长可以帮助他们建立正确的时间规划和使用网络的方法，学校可以加强心理健康教育，提供心理咨询服务，社会可以提供相关的心理健康服务等。
第四，需要进行心理干预评估。
心理干预评估是对心理干预效果的评估，是对心理干预方案的优化和改进的基础。
需要根据青少年的心理问题，进行相应的心理干预方案评估，评估其效果，并且及时调整干预方案，以达到更好的效果。
总之，青少年网瘾需要进行心理干预，需要根据青少年的个体特点进行个性化干预，通过心理教育来引导青少年正确看待网络，建立青少年心理支持系统，并且进行心理干预评估，以达到更好的效果。