青少年运动心理特征是指在进行体育运动的过程中，青少年所表现出来的心理状态和行为特点。
这些特征包括以下几个方面：1. 热情和积极性：青少年通常具有较高的热情和积极性，他们喜欢运动，享受运动带来的快乐和成就感。
他们愿意参加各种体育活动，积极参与比赛和训练。
2. 竞争意识和进取心：青少年在体育运动中通常具有强烈的竞争意识和进取心，他们渴望在比赛中取得胜利，不断提高自己的成绩和水平。
3. 自信和自尊：青少年在体育运动中表现出来的自信和自尊心很强，他们相信自己的能力和潜力，在比赛中敢于冒险和挑战。
4. 坚韧和毅力：青少年在体育运动中需要具备坚韧和毅力，他们面对挫折和失败时能够坚持不懈，不轻易放弃。
5. 合作和团队精神：青少年在团体体育运动中需要具备合作和团队精神，他们能够与队友密切合作，共同完成比赛任务，达成共同目标。
6. 自我控制和情绪管理：青少年在体育运动中需要具备自我控制和情绪管理的能力，他们能够控制自己的情绪和行为，保持冷静和理智，不受外界干扰。
7. 对成功和失败的处理能力：青少年在体育运动中需要具备对成功和失败的处理能力，他们能够正确对待自己的成绩和表现，从中吸取经验和教训，不断提高自己的水平。
以上就是青少年运动心理特征的主要内容，这些特征与青少年的个性、经验、文化背景等有关，同时也受到家庭、学校、教练等环境因素的影响。
了解青少年运动心理特征，有助于指导他们正确地进行体育运动，促进他们身心健康的全面发展。