互联网青少年心理学，是指研究在互联网环境下，青少年的心理状态、行为方式、思想观念等方面的学科。
随着互联网的普及和发展，越来越多的青少年开始接触和使用互联网，这对他们的心理健康产生了重要影响。
因此，互联网青少年心理学的研究变得越来越重要。
首先，互联网青少年心理学的研究对象主要是年龄在10岁~24岁之间的青少年。
在这个年龄段内，青少年的身体发育和思维能力都处于快速发展阶段，而互联网作为一种新型的媒介形式，对他们的生活和学习产生了深远的影响。
其次，互联网青少年心理学的研究内容十分丰富。
其中包括互联网对青少年社交行为的影响、互联网对青少年学习成绩的影响、互联网对青少年心理健康的影响等方面。
在互联网环境下，青少年与他人的交流方式和频率发生了巨大变化，这对他们的社交行为产生了重要影响。
同时，互联网上的信息量非常庞大，而青少年的学习能力和阅读能力并不足以有效处理这些信息，这也会影响他们的学习成绩。
此外，互联网的虚拟环境和匿名性也会对青少年的心理健康产生影响。
然而，互联网青少年心理学的研究并不仅仅是发现问题，更重要的是提出解决方案。
在互联网环境下，家长和学校应该加强对青少年的引导和监管，帮助他们正确使用互联网，避免走向不良的方向。
同时，家长和学校也应该为青少年提供更多的心理健康教育，帮助他们更好地适应互联网环境。
总之，互联网青少年心理学的研究是非常重要的。
通过深入研究青少年在互联网环境下的心理状态和行为方式，我们可以更好地了解青少年的需求和问题，并提出有效的解决方案，帮助他们更好地成长。