儿童青少年发展心理学是研究儿童和青少年在生理、认知、情感、社会等方面的发展规律和特点的学科领域。
其研究对象包括从出生到18岁的孩子，并且涉及到儿童和青少年的身体和心理发展，学习、记忆、语言和思维等各方面的发展。
儿童青少年发展心理学的研究内容非常广泛，包括婴儿期的发展、幼儿期的认知和语言发展、儿童的社会和情感发展、青少年的身份认同和自我概念等等。
这些研究对于了解儿童和青少年的成长过程、认识儿童和青少年的心理健康、指导儿童和青少年的教育、培养其健康成长等方面有着重要的意义。
儿童青少年发展心理学的研究方法主要包括观察、实验、问卷调查等。
其中，观察法是最为重要的方法之一，通过观察儿童和青少年的行为、语言、情感等方面的表现来了解其发展规律和特点。
实验法则是通过对儿童和青少年进行实验来探索其认知、情感和社会等方面的规律。
问卷调查则是通过对儿童和青少年进行问卷调查来了解其心理状态和行为特点。
在实践中，儿童青少年发展心理学的研究成果得到了广泛的应用。
例如，在教育领域中，儿童青少年发展心理学的研究成果被用来指导教育教学、引导儿童和青少年的成长和发展。
在心理咨询领域中，儿童青少年发展心理学的研究成果被用来指导儿童和青少年的心理咨询和治疗。
在社会领域中，儿童青少年发展心理学的研究成果被用来指导儿童和青少年的健康成长、预防儿童和青少年犯罪等。
总之，儿童青少年发展心理学的研究对于促进儿童和青少年的健康成长、指导教育和心理咨询、预防犯罪等方面都具有重要的意义。
随着社会的发展和儿童和青少年的生活环境的变化，儿童青少年发展心理学的研究也在不断地深入和发展。